人教版小学语文四年级上册《语文园地七习作》教案1.docxVIP

人教版四年级上册第七单元读后感 抓感点，联实际；略读详感是真谛 ——怎样写好读后感之 “从《乌塔》想到的” 教学目标： 1、了解读后感的基本写法： 抓感点，联实际，略读详感是真谛。 3、学习读后感开头的写法： 介绍内容；抒发感想；介绍内容 +抒发感想 4、练习写读后感提纲，并写一篇读后感。 第一关：激趣导入 同学们，上次我们同唐僧师徒一起取得了“看图作文”这部写作真经。今 天他们又来同你们一起学习了。 本次学习同往常一样， 我同唐僧师徒一起给同学 们设置了几道难关， 只有突破了这几道难关， 你们才能真正能够取得本次习作的 真经哟！ 第二关：审题 一、审题 1、课件展示：审题 2、课件展示“审题”含义： 我们写作文，拿到题目之后，首先要做的便是 “审题”，即弄明白题目的意思，明确题目要我们写什么内容，有什么具体的写 作要求等。 3、课件展示“习作”： 同学们，认真阅读本次习作要求，说一说这次的习作要求给我们的写作做 出了哪些“规定”呢？ 先让学生实行交流，在交流中教师即时给予肯定与引导，明确本次的写作要求。 同学们这次审题都很认真，也都非常准确。哈哈，悟空现在已经迫不及待地要发表意见啦。让我们大家听一听他的审题结果吧！ 4、课件展示： 悟空： 这是要求写“读后感”，要联系生活实际具体说明。 悟空真是太聪明了！你们知道什么是“读后感”吗？读后感是重点写“读”呢？还是重点写“感”呢？