《教育写作》上课心得.docxVIP

--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 《教育写作》上课心 得 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 《教育写作》上课心得 173056 周燕 上李镇西的《教育写作》第二次课已经过去几天了，收获很多，想好好整理总结一下，由于自己的拖拉，总没有好好地实施。每个人都有自己的事情，每个人都可以找到忙碌的理由。人有时真的需要逼迫一下自己，合理地安排自己的时间。 第二次授课的方式比较新颖，李老师采用的是座谈的方式来对《爱心与教育》进行导读，在老师们的交谈中，我不仅学到了如何读书，还学到了如何用所学知识灵活地指导实践。 下面，我将根据自己上课时整理的思维导图对这次授课进行整理及简要体会。 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 正式上课之前，李老师讲述了他的哥伦比亚大学之行，他讲到，这次哥伦比亚之行，拓展了他的认知。一方面，哥伦比亚大学培养了很大一批着名的人才，其中有 93 位诺贝尔奖获得者， 4 位总统。另一方面哥伦比亚大学还培养了一大批中国着名的学者，当然也包括一大批教育家，比如胡适先生、蒋梦麟先生、马寅初先生等。当然，在哥伦比亚大学期间，李老师也遇到了很多有理想的中国留学生，他认为中国的教育需要面向世界。 我的感悟：人需要走出去，不管是国内还是国外，都有可以借鉴之处。和优秀的人在一起，处于一个更大的平台中，不但可以拓展自己视野，而且自己会变得更优秀，自己思考的东西也会更宽大，更全面。 正式上课就是李老师和其他的几位老师进行了理论联系实践的《爱心与教育》的导读。 首先，李老师讲述了他写作的初衷， 2 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 他的写作之路不是因 先知地想成 名 而写。而恰恰相反，他的理想原 本是想作 一名作家， 而不是一名教 。 成 教 之后，李老 有写随笔的 ，在一次搬家整理自己的教育手 ， 他自己居然有那么多与学生的点滴，他 弃之可惜，因此他以故事的形式把它 全都整理出来了。 后来，他的 些故事感 了很多人。 一位 感 了，极力推荐李老 出版一本 。 一位老大 感 了，特找李老 名以激励自己作 教 的侄女，最后居然成 李老 的 宣 。 一些老 感 了，自己做了《 心与教育》的手抄本。 一位在广播中听 李老 目的出 租 司机居然能 在第一次 面 出 李老 。 ?? 我的感悟：即使自己的生活不是自己的理想，也可以以理想的 情去 待 3 ---------------- 精 公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 它。生活不会辜负那些认真的人。凡事把握住现在是最重要的，做好当下是最重要的。同时深深地佩服李老师几十年如一日的爱学生， 并记录与学生的日常。 然后，李老师和其他几位老师对爱 进行了诠释。李老师在书中有很多的案 例，可以借鉴，但不能直接代入，在教 育实践中要有自己的个性， 要适合自己。 但爱都有一些共性。 第一，爱需要理解，需要民主，需要有儿童视角。 第二，爱需要建立在平等的基础之 上。 第三，爱要有智慧、有技巧、有方 法。 第四，没有爱就没有教育，有爱不等于有教育，要预防愚昧的爱。 在具体的操作中，爱孩子，要讲究方法。让孩子爱劳动。爱劳动实际上代表着不麻烦他人，也是爱人的表现。爱需要付出行动，不是一句空话。这需要老师付出行动，也需要学生做出相应的 4 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 行予以反馈。教会学生爱生活也是很重要的，和学生出去玩是可以的，但是没有条件也可以在校内创造条件，在活动中与学生建立和谐的关系。 理解的爱也是不可缺少的，游戏是孩子的天性，让孩子释放天性，和他们进行情感交流。针对安全问题，除了学校管理层不死板之外，也需要老师开动脑筋去创造有意义的活动，我的感悟：作为教师，我们都是爱孩子的，但是总站在自以为是的为孩子好的立场上去爱孩子。在教育中，我们应该多学习儿童心理学等相关知识