小学数学《真分数和假分数》说课稿-精选文档.docxVIP

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2021-03-03 发布于天津
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第第页小学数学真分数和假分数说课稿今天我说课的内容是浙教版数学第十册中真分数和假分数这一课教学是在同学学习了分数的意义分数与除法的关系比较分数的大小等知识的基础上进行的老教材新思路是我设计这堂课的动身点新课程规范全新地强调动手实践自主探索与合作交流是同学学习数学的重要方式研究性学习作为培养同学学习能力的重要学习方式愈来愈受到重视所以在设计真分数和假分数这一课时我力图把研究带入学习之中让同学在学习中进行研究在研究中学到知识发展能力分数教学有两个最基本的概念一个是分数的意义一个是分数的单位同学在理解

第第 PAGE # 页小学数学《真分数和假分数》说课稿今天我说课的内容是浙教版数学第十册中真分数和假分数。这一课教学是在同学学习了分数的意义、分数与除法的关系、比较分数的大小等知识的基础上进行的。老教材，新思路是我设计这堂课的动身点。《新课程规范》全新地强调：“动手实践、自主探索与合作交流是同学学习数学的重要方式。”研究性学习作为培养同学学习能力的重要学习方式愈来愈受到重视。所以在设计“真分数和假分数”这一课时，我力图把研究带入学习之中，让同学在学习中进行研究，在研究中学到知识、发展能力。分数教学有两个最基本的概念，一个是分数的意义，一个是分数的单位 . 同