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- 2021-03-02 发布于山东
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第七单元 燃料及其利用复习课
【教学目标】
知识与技能
1.掌握燃烧的条件和灭火的原理。
2.了解相关易燃物和易爆物的安全知识。
了解化石燃料的利用、对环境的污染及新能源的应用。
通过一问一答及板书思维导图, 协助学生回忆并记住相对应知识
点。
情感态度价值观
通过本单元的复习, 使学生形成系统的知识结构, 提升他们的知识整合水平和科学学习水平。
.通过活动与探究,学习对获得的事实实行分析得出结论的科学方法。
【教学重难点】
重点:燃烧的条件和灭火的原理。
难点:根据实验探究或具体事例分析燃烧的条件和灭火的原理。【教学设计】
引入:燃烧的图片、奥运火炬图片投影,说明火对人类生存的意义,导入第七单元。
板书:专题一 燃料及燃烧的条件
燃烧的特征:发光、放热、氧化反应
燃烧的定义:燃烧是一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
燃烧的条件
①可燃物②氧气或空气③达到着火点
三个条件必须同时具备才能燃烧。
说明:
①燃烧一般是物质与氧气发生的剧烈氧化反应。
②着火点是物质固有的属性,不能随意改变。
教师:通过三个探究实验协助学生理解记忆燃烧的三个条件并巩固知识点
巩固练习: 当堂检测
过渡:燃烧给我们的生产生活带来了便利, 但是一旦用火不当将带来灾难,投影图片介绍用火不当的事例及近几年火灾的给国家及社会带来的损失。
板书:专题二 灭火的原理与方法:
1.清除或隔离可燃物
2.隔绝空气
3.
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