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- 2021-03-01 发布于山东
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第 7 章 燃料的合理利用与开发第二课时
教学目标
知识和技能
了解化石燃料燃烧对环境的影响,树立环境保护意识;
理解常见的能源、节约使用化石燃料的重要性;过程与方法目标
通过阅读材料,在材料中提取主要信息,逐渐培养自身阅读习惯,提升从文中提取信息的水平;
2.通过实验科学探究的方法,得出结论,培养学生的观察水平及学会用实验探究的方法验证问题。
情感态度与价值观目标
树立用辩证的方法理解问题的意识,准确理解化学与社会发展的关系。
重 点 化石燃料燃烧对环境的影响及其防治措施
难 点 树立用辩证的方法理解问题的意识
教具准备
1)多媒体、投影仪、
2)氧气、硫粉、绿色叶子、燃烧匙,酒精灯、烧杯
教学过程
教学活动
教师活动
学生活动
设计意图
[ 复习引入 ]
上节课我们学习了三大化石燃料?是什么
呢?它们都是 混合物 ,是 不可再生资源 ,
煤主要含有 C 元素,石油、天然气主要含
[回忆并回答问题 ]
复习旧知,引入新课。
有 C、 H 元素,除此之外,煤和石油还含
有少量的 N 、S、O 等,对于化石燃料,除
了综合利用,我们还应考虑什么呢?
我们说任何事物都具有两面性,那么
在燃料给我们带来利益的同时,是不是也
引起了不可避免的危害呢?
让学生明确本节课的
ppt 展示:本节课的学习目标
学习目标。
[引转 ]
[朗读学习目标
]
本节课要解决的三个问题
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