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- 约1.76千字
- 约 5页
- 2021-03-02 发布于山东
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税 率
教学内容:
教材第 10 页的例 3
教学目标:
1、知道纳税的含义和重要意义,理解应纳税额和税率的含义。
学会根据具体的税率计算税款。
2、在计算税率的过程中,加深学生对社会现象的理解,提高解
决问题的能力。
3、增强学生的法制意识,使每个学生都知道每个公民都有依法
纳税的义务。
渗透法制教育的内容
1)《宪法》
2)《中华人民共和国税收征收管理法》
3)《中华人民共和国个人所得税法》教学重点:
掌握税额的计算方法。教学难点:
理解税收时的专有名词,理解税率的含义。教法学法:
教法:引导阅读、例题讲解、练习巩固。学法:课前预习、独立思考、合作交流。
教学准备:
多媒体课件。
教学过程:
(一)创设情境,引入新课
1、同学们,我们的祖国正在蓬勃发展中,国家完成了好多伟大
建设,都有哪些呢?我们一起来看看(课件出示课件图片)
阅读:
神州五号载人飞船的研究、发射,国家财政投入 10 亿元。
2001 年中央财政的教育支出达 213 亿元。
2001 年财政用于支持退耕还林和荒山造林资金 42 亿元。
是啊,为了让祖国更强大,人民生活更美好,国家投入了这么
多的人力、物力来进行建设,你知道这些钱是哪来的么?
【设计意图】通过图片展示,课前信息的收集和交流,引导学生理
解依法纳税的意义和重要性。渗透法制教育,引导学生学法、知法、
懂法、用法。
(二)结合情境,探索新知
1.理解
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