苏教版数学二年级上册《三表内乘法(一)9、练习七》1.docxVIP

练习七（ 1） 教学内容：教科书第 37-38 页 教学目的： 使学生熟记所学的乘法口诀， 正确熟练地进行口算。 会用所学的乘法口诀计算和解答实际问题。通过练习，培养学生的观察、发现、分析、归纳问题的能力。 教学重点：会用所学的乘法口诀计算。 教学难点：会用知识解决实际问题。 教学准备：多媒体 教学构想： 在整个练习过程中， 无论是计算、 比较大小还是解决问题， 都要围绕乘法含义和乘法口诀展开。 促使学生通过练习进一步加深对乘法含义的理解， 掌握地掌握乘法口诀和用口诀计算，提高运用所学知识解决实际问题的能力。教学过程： 一、口诀练习 背 1~6 的乘法口诀。 （集体齐备，指名背，对口令。 ） 二、巩固练习 1）课本第 37 页第 2 题 出示图，看清图意，先是用 5 分别乘以 4、5、6 2）课本第 37 页第 3 题。 在已学过的口诀里找一找，还有哪两句口诀的得数是相同的？ 3）课本第 37 页第 4 题①要求学生比每组两题中得数的大小。 在得数大的算式后面画“√” 。②刚才我们通过计算比较出了大小，谁能不计算得数，就能比较出它们谁大？ 4）课本第 37 页第 5 题 5）课本第 37 页第 6 题，读题。 说一说求 6 辆汽车可以乘坐多少人，就是求什么。 学生列式计算。 6）课本第 38 页第 7 题 先让学生说一说题目中有哪些条件，要求的问题是什么，再列式计算。四、课堂总