新课标小学一年级语文上册《我上学了我爱学语文》课0.docxVIP

一、教学目标 了解语文学习的基本内容和意义。 依据画面提示， 初步体会读书、 写字的准确姿势和准确的执笔方法。 通过讲故事、演故事，感受语文学习的快乐。 二、教学重难点 教学重点： 了解语文学习的基本内容，感受语文学习的快乐和意义。 教学难点： 感受语文学习的快乐和意义。 三、教学策略 本课主要通过充分利用教科书插图， 让学生观察发现、 模仿体验， 初步对语文学习的听说读写的知识能 四、教学过程 ( 一) 观察发现，指导用书 小朋友们，打开你们桌上的语文书，看看书的封面上“语文”这两个汉字，你们理解吗 ?翻一翻，语文书的封面上有什么 ?你喜欢语文书吗 ? 生自由发言后，师总结：语文书是我们的好朋友，我们要好好爱护它。 看看语文书的目录页，通过目录和页码，找到自己感兴趣一篇课文，赶紧翻开看看。 请在包好书皮的语文书上准确地写好自己的名字。 【设计意图】 引导学生理解语文书、 学会使用语文书， 培养学生养成爱护教科书的好习惯。 ( 二) 模仿读写，听说入门 读写指导。 同学们，打开语文书第五页，看一看插图里的内容。 小男孩和小女孩在做什么 ? 师引导生读“读书、写字”两个词语。 《我爱学语文》教学设计 ( 人教版一年级上册 ) 发布时间： 2017-7-1 编辑：互联网 手机版 杜小晨 一、教学目标 了解语文学习的基本内容和意义。 依据画面提示， 初步体会读书、 写字的准确姿势和