科学四年级上册《三声音保护我们的听力》52.docxVIP

第 7 课 保护我们的听力 【学习内容分析】 本节课主要是讨论如何保护我们的听力， 过高或过强的声音会对我们的听力 产生伤害，保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音并控制噪声。 【学习目标】 1 ．通过阅读保护听力的资料， 了解我们的听力经常受到哪些伤害， 知道保 护听力的做法。 2．理解到保护听力的重要性，养成良好的用耳习惯和在公共场所保持肃静 的习惯。 【学习重点】 理解到保护听力的重要性 【学习难点】 【教法学法】 教法：讲解法 、演示法 学法：观察法、实验法 【教学准备及媒体说明】 资源类型  内容  作用 PPT  视频  辅助教学 【课型】 实验课 【课时安排】 1 【学习过程】 激情导入：  课时 一、 导入：多媒体大屏幕放一段有情节的和对话的短片，看后让学生谈谈对短 片的理解，带着声音和音乐再次播放短片， 找学生谈感受。 之后放一段优美的钢琴曲，让学生说听后的感受。 二、 屏幕放一段材料关于保护我们自己的听觉器官，找同学谈感受。 三、引导学生相互交流，说说在生活中有哪些是需要我们注意保护听力的 ?怎样 才能保护我们的听力 ? 四、 远离噪声： 听一段录音，非常吵杂 。同学听后谈谈感受给你一种什么感觉 ?小组讨论什么是噪声 ?过强的声音会损害人的听力，如放鞭炮爆炸所产生的噪声、强烈的汽 笛声等对人的损伤很大。 五、 控制噪音： 1、过高或过低的