科普新课标九年级上册初中化学《专题三物质的构成单元1构成物质的微粒》16.docxVIP

第三单元 物质构成的奥秘 课题 1 ：分子和原子（ 1） 学习目标： 、能举例说明分子、原子等是构成的物质的微粒； 2、能概括分子原子的基本性质 3、能用微粒（分子、原子）的观点解释纯净物混合物，物理变化化学变化 及日常生活中某些现象。 学习内容： 一、自主学习 预习课本总结分子的基本性质： 2 、一滴水约有 1.67× 1021 个水分子， 1 个水分子的质量约是 3× 10-26 kg，说明 3 、 5mL 的水和 5mL 的酒精混合体积小于 10mL 说明 、品红在冷水和热水中的溶解情况，同学观察现象并说出由此得到的结 结论： 。 5 、同种分子性质  ，不同种分子性质 6、纯净物中含  种分子，混合物中含  分子 7、物理变化分子种类  化学变化分子种类  （填改变或不改变） 二、合作探究 1、分子运动现象 ⑴溶液的现象 说明 ⑵溶液的现象 说明 ⑶ 烧杯A 烧杯B 现象 解释 2、取两支大小相同的医用注射器， 将栓塞向外拉， 分别吸入等体积的空气 和水，用手指堵住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入 的针筒内的 物质容易被压缩，其中的道理是 三、达标检测 1、下列现象的微观解释中，不准确的是（ ） A. 氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子，其化学性质相同 B. “墙内开花墙外香 ” —— 分子在持续的运动 C.水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升