人教新课标九年级上册初中化学《第七单元燃料及其利用单元复习》69.docxVIP

课时 设计思想 教学目标 教学重点 教学难点  第十一单元 盐 化肥复习课 一课时 所有教学设计都要基于课程标准、 教材、学生的学习情况及特点。首先课标对这部分知识的要求是了解食盐、 纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途， 理解复分解反应， 知道一些常用化肥的名称和作用。 从教材内容来说本单元只有两课题及一个实验活动， 虽然看起来内容不多， 但由基本知识引申出来的问题却很多， 在中考中占很大比重， 所以作为第一轮复习的一节复习课，简单的知识点以学生回答教师补充的形式简单回顾，对于重点问题要有所深化 ，为了保证复习的效果，将实验活动放在后续实验专题中实行。 从学生角度来说， 作为农村学校的学生，基础知识普遍薄弱，学习意识不强，学习习惯不好，所以很多时候需要靠设计一些他们感兴趣的形式来提升其 学习积极性，所以在本节课的设计中不但有常规习题， 还加入了化学反应接龙， 以此来达到对盐的化学性质的灵活使用， 并使学生体会到化学物质间转化的乐趣。 知识与技能 进一步了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途和常用化肥的名称、作用 过程与方法 通过对物质构成及性质的分析， 深化碳酸根及铵态氮肥的检验方法 通过对复分解反应的定义及发生条件的进一步理解， 巩固判断反应能否发生及掌握准确书写化学方程式的方法。 情感态度与价值观 通过化学反应接龙，体会物质间转化的乐趣 通过对复分解反