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- 2021-03-02 发布于山东
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《今天你安全了吗》教学设计
《今天,你安全吗》是第二单元《安全地生活》中的第一课。本课内 主要是引导学生观察家中和活动中的一些安全隐患,从多角度,多方面
容 认识安全问题。掌握一些避免伤害的方法,学会怎样与陌生人打交道。
分
析
教
学
目
标
教
学
重
难
点
教具
学具
准备
教
学
设
计
思
路
︵
含
教
法
设
计
、
学
法
指
导
︶
1、 过对实际生活 观察,知道在家庭生活中存在着安全隐患,活动中会有危险,要有安全意识。
2、 初步知道一些有关安全用电、防煤气中毒、等的小常识,掌握一些避免伤害的方法。
3、初步知道与人打交道的一些原则,形成自我保护的意识。
1、知道生活中生活中存在着安全隐患,要有安全意识。
2、掌握一些避免伤害的方法。学会与陌生人打交道的方法,有自我保护意识。
安全小调查 小学生受伤害事故资料 展示台
一、谈话导入,激发学生学习兴趣。
二、查找家中不安全因素,猜测它可能带来的危害。
三、查找日常活动中存在的安全隐患,分析它可能发生的后果,讨论怎样避免危害发生。
四、交流我国青少年受伤害的资料,培养安全意识。
五、通过讨论掌握一些避免受伤害的办法。
六、联系生活,了解保险的好处。
七、情景模拟,与陌生人打交道。
教学环节
教学内容与教师活动
一、谈话导入
同学们,在我们生活中经常
有不安全的因素存在,你们遇到
谈话导入
过不安全的事吗 ?
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