教科小学三年级课标版《二动物的生命周期其他动物的生命周期》公开课PPT课件2.docxVIP

6、其他动物的生命周期 【教学目标】 科学概念 1、动物都有生命周期，都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶 段。 2、不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同， 寿命的长短也不相同。 过程与方法 1、查阅和交流资料，了解更多动物的生命过程。 2、从多种动物的生命过程中发现共同的规律，提高分析、比较、 综合、概括的能力。 3、用流程图和循环图表示动物的生命周期。 4、按卵生还是胎生、变态还是不变态给动物分类。 情感态度价值观 1、认识到动物的生长发育都有自己的规律。 2、培养研究生命奥秘的兴趣。 【教学重点】 观察了解其他动物的生命周期。 【教学难点】 不同的生命周期。 【教学准备】 分组观察器材 : 学生课前收集的一些有关动物生长发育过程的图片和资料。 教师演示器材 : 有关动物生长发育过程的图片、资料和课件。 【教学过程】 一、导入新课 蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，其他 动物的一生也要经历这样一个过程吗？这个过程的各个阶段是怎样的呢？这节课我们就来研究这些问题。 二、学习新课 1．出示课件，结合课本图，了解其他动物的生命周期。 1）分小组选择一种动物，讨论这种动物一生中必须要经历哪些生命阶段，用流程图表示这种动物的生命周期。 2）小组展示动物的生命周期。 3）小结：动物都有生命周期，都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。不同动物在生长过程中的形态、