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- 2021-03-03 发布于山东
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人教版小学数学四年级下册第九单元
课题:《统计》
【学材简析】
折线统计图是人教版数学四年级上册第七单元的内容。 折线统计图是在前面学习了条形统计图的基础上教学的, 主要通过熟悉的事例使学生体会折线统计图的特点和作用。 所以教材通过总复习第 9 题使学生进一步体会折线统计图的特点, 即能清楚地表明数量的变化情况, 并根据给出的信息解决一些问题, 以促使学生分析信息、 解决问题水平的提升。
【设计理念】
充分利用学生已有的知识经验, 通过与所学的条形统计图、 折线统计图的特点和作用的对比, 增强知识间的联系; 通过折线统计图在日常生活中的应用, 使学生真切地体会到折线统计图的特点, 也体现了统计与生产、生活的密切联系,使学生体会到统计的实用价值。【教学策略】
引导复习各种统计图的特点, 巩固对折线统计图特点的理解; 根据折
线统计图的特点相关问题。
【教学目标】
1.进一步感受折线统计图的特点、作用;能读懂折线统计图,能从折
线图中获取必要信息,初步掌握用折线表示统计数据的基本方法。
2.能根据折线统计图中锁提供的信息对事物的发展趋势作出简单的
预测。
3.进一步理解植树问题中的基本形式。
4.进一步发展提出问题的水平。
5.让学生经历复习所学知识的过程,并通过一定的综合练习,提升学
生综合应用知识的水平。
6.进一步理解统计在现实生活中的作用,体验数学的价值。
【重、难点与关键】
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