北师大新课标初中物理八年级上册《第五章光现象二、光的反射》33.docxVIP

三维目标 知识与技能 1．知道什么是光的反射现象。 2．理 解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题。 3．知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象。 过程与方法 1．通过观察分析实验，总结得出光的反射定律，培养同学们观察、分析、概括的水平。 2．通过对光的反射定律的分析，培养学生的逻辑思维水平。 3．通过光的反射现象的解释，培养学生使用物理知识解决实际问题的水平。4．通过对光路图的应用，逐渐培养学生空间想象水平和抽象思维水平。情感、态度与价值观 1．通过生动有趣的光学现象调动 学生学习兴趣，培养学生积极向上的情感。 2．密切联系实际，提升科学技术应用于日常生活和社会的意识。 教学重点新 _课 _标第 _一 _网 准确确定入射角、反射角；理解光的反射定律。 教学难点 引导学生通过实验探究光的反射定律。 课时安排 课时 课前准备 画有角度的可折叠的白色硬纸板、 一面镜子、 两个光源、 一张白纸、 大头针 (或牙签 ) 、铅笔、 直尺。 教学过程 导入新课 故事导入 (阿基米德智退罗马军队 )2 000 多年前的一个晴朗的日子里，罗马帝国入侵叙拉古城，当侵 略者的船队靠近叙拉古城准备登陆时， 阿基米德领导拿着镜子的妇女来攻击敌人， 从镜子反 射的太阳光直向敌船投射过去， 照得敌人睁不开眼，烤得如热锅上的蚂蚁， 没过多久， 帆船 的篷布起了火， 这个把从天而降的大火很快