北师大版小学书法三年级上册《第二单元第7课捺》课教学设计14.docxVIP

北京师范大学出版社《书法练习指导》三年级上册 教学目标： 欧体楷 斜捺的基本形 ，掌握其基本写法。 能探究分析斜捺在不同字中的形 差异，并能正确 写， 通 堂学 ，养成良好学 , 感悟学 做人的道理。 教学重点： 掌握斜捺的基本写法。 教学难点： 突破斜捺一波三折的 写技法。 教学环节： 一 揭示课题 出示甲骨文的人字。 ：同学 猜一猜， 是什么？ ： 是甲骨文的人字。 ： 我 一起来了解一下人字的演 。 播放 ：人字 只有两笔，代表一个人 ，胸 坦 ，两笔相互支撑， 重方正，代表一个人 堂堂正正， 天立地。 ：人字中的捺画我 称 斜捺，除此外 有平捺，反捺等。 ：今天我 来一起探究欧体人字中的斜捺的写法。 掲示 。 认识捺画的基本形态 出示人字中捺画。 ：找一找， 一 生活中哪些事物的形象和斜捺相似？生：捺像?? 独立自学 ：看一看， 一 斜捺有哪些明 的特征？ 生：?? 写斜捺 ：根据你 自己的理解和感受， 着写一写斜捺。你 得斜捺 什么地方最 写？ 三 探究捺画的基本写法 1 看 法老 的范写 , 小 合作学 ： 1）斜捺的起笔 . 行笔 . 收笔方向是怎 的？ 2） 写斜捺 程中有哪些行笔 作？ 小 展示交流。 ：老 希望有 秀的小 来和大家一起分享你 才的收 。 小 写方法。 将行笔 作放 笔画中，