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- 2021-03-03 发布于山东
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因为人类对环保意识的薄弱, 导致持续地砍伐树木, 使我国的森林覆盖远远低于世界的平均水平, 荒漠化面积速度递增,形成了数千里风沙危害,工业化污染、泛滥的白色污染影响我
们地球的生态平衡。 从而使世界气温普遍变暖, 造成世界性的气候异常。 再这样继续下去我
们还有家还能够生存吗 ?就如一个印地安酋长说:“地球是万物之母,无论什么降临在地球上,也同样会降临在地球的孩子上,应知地球不是属于人类,而是人类属于地球。”没有保护好地球,就如没有保护好我们的家。
由此可见, 培养人类的环保意识是必然的。 更应从 2 至 3 岁的幼儿开始培养, 形成由一个孩子带动一个家庭, 由一个家庭带动一个社区, 由一个社区带动一个社会, 共同把地球的生态环境保护好。让我们能够更好的生存有地球里。如何去培养 2 至 3 岁幼儿的环保意识呢就应从他们的环保行为开始培养。如何去培养就以下几点来谈谈:
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一、让幼儿喜欢身边的环境
幼儿的环境是一种自在的环境,它对幼儿身心发展的影响,既有有利影响又有不利影响。
而幼儿的教育环境是一种按一定目的重组的环境, 只要组织得合理, 其影响作用总是以促动幼儿的身心发展为最后归宿的。
、创设新奇的环境,引起兴趣
外部的世界对幼儿来说,太陌生,也有太多的“未知”因而“好奇”、“好问”、“想知
道”成了幼儿的天性。
幼儿特别喜欢新鲜、奇特、经常变化的环境。这种环境不但满足幼儿的
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