华文版小学书法三年级上册《第四单元第13课横折》课教学设计0(20210301034300).docxVIP

横折 教学目标】 1．认识 “横折 ”的形态特点和书写方法，包括起笔、行笔。 2．掌握 “横折 ”的书写要领，掌握折笔处的动作技巧。 3．培养学生细心观察的品质， 规范书写的习惯， 先读帖，再临帖，后评品。 【教学重点】 认识 “横折 ”，掌握 “横”与 “竖 ”连接处的书写。 【教学难点】 掌握 “横折 ”书写要领，写好本课笔画和例字。 【教学过程】 一、激趣导入。 1．同学们，我们已经学习了 “横 ”、“竖”两种基本笔画的书写，谁能说说这 两种基本笔画的运笔过程。 2．今天，我们再次走进书法的世界，来继续探究和学习 “横折 ”的写法 。 3．板书课题。齐读课题。 二、新授。 〈一〉了解 “横折 ”的基本形态，学写 “横折 ”。 1．请同学们看字，这两个基本笔画的名字是什么？（横画、竖画）它们的 写法谁还记得？ 2．用粉笔在黑板上用水书写，学生跟着用手指书空，边写边说运笔过程。 3．今天我们来学习 “横折 ”的写法。请同学们仔细观察一下 “横折 ”有什么特 点？ 4．（出示比画课件）引导学生观察分析笔画形态特点：（分小组讨论） 5．再次范写，让学生说说自己看到的 “横折 ”的行笔特点。 6．教师分析讲解： ⑴书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。 ⑵详细讲解： 下笔从左到右写横， 到折处稍顿笔再折笔向下写竖。 注意横要平，竖要