苏少版小学书法三年级上册《单元二笔画4点》课教学设计5.docxVIP

点 教学目标： 1．使学生掌握点这种基本笔画的书写方法，包括起笔、行笔。 2．写好带有这种基本笔画的字“洒”、“突”、“环”“聪”等 注意生字中点的写法。 3．培养学生细心观察的品质，规范书写的习惯，先读帖，再临帖， 后评品。 4．继续培养良好的握笔姿势，坐姿。 教学准备：有田字格的小黑板、移动多媒体 一、导入新课 1．今天老师请了两位嘉宾，看哪位同学能认出他们？ 2．师范写： 3．学生评议，起笔、行笔、收笔的轻重。 4．思考：点和提的书写有什么特点。 5．揭题，板书课题，第 4 课，点 二、指导书写“、”。 1．师范写，生观察结构，琢磨如何写。 2．指名写，评议指出临帖要领，点的起笔要轻，行笔边行边按， 回锋收笔。 3．全班练习写三个“、” 指导书写左点、右点、长点。 5．指名板演，评议 6．全班练习左点、右点、长点各写三个。 三、范字分析讲解 我们先来写“洒”字。 教师在田字格中边写字边讲解。 重点提示：三点水由三个笔画组成： 点、点、提。第一点从左上到右下， 顺锋起笔，由轻到重。第二点起笔稍向左，写法和第一点一样。提的起笔向右下点 顿然后向右上轻轻提笔出锋。三点水整体呈弧形，第二点靠左，三个笔 画不能在同一条线上。左右结构的字是左窄右宽， 右边的“酉”不要写 窄了，（出示对比字），大家看，如果这样就不美观了。请同学们自己 练习写“洒”字。教师巡视指导（强调写字的坐姿、握笔姿势，随机表 扬表现好的同学，强调一看二想三写，质量第一，数量第二。） 展台展示有代表性的学生作品， 对好的夸一夸， 对有存在问题的 进行“会诊”，教师随机用红笔纠正，学生再次练习书写。 指导写“突”“苏”“态”“燃”“霜”。五、佳作欣赏，培养审美。 教师选择几幅有代表性的作业进行点评， 和同学们一起欣赏 （展示 3—— 5 幅作品）引导学生评价。