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横的写法
一、教学目标:
知识与技能:
掌握长横的写法和用法,知道笔画的完成过程。
过程与方法:
讲解法、示范法、对比法
情感态度与价值观:
领略祖国传统书法艺术之魅力,激发学生热爱祖国文字的思想感情。二、教学重点:
长横的写法。三、教学难点:
顿笔的写法,长横的弯曲度以及弯曲方向。四、学具预备:
毛笔、水写布等。教学过程
一、 导入
永字八法的讲解。历代以来,一说到汉字楷书的笔画,一般会提到永字八法。永字八法其实就是包含在“永”字里面的八种基本笔画,点、横、竖、钩、提、长撇、短撇、捺。这八种基本笔画就好比建房子的地基,只有地基打好了,上面的房子才稳当,可见基本笔画在楷书种的地位是多么的重要, 这节课我们就来学习其中的一种基本笔画——横的写法。
二、熟悉不同的横画。
1、展示:上 二 三 七
2、说说这些字的横画有什么不同?
3、师小结:横有长横、短横、斜横之分。
三、练写主笔是长横的字,把握长横的写法。
1、教师示范横的书写。
2、学生观察谈感受。
3、师生共同总结横的写法。
(1)逆锋起笔 (2)向下顿笔
(3)提笔右上行 (4)中锋行笔
(5)稍向上提笔 (6)顿笔向右下回锋
4、学生练习,教师指导。
5、书写“二”、“三”。
1)“二”:上横短,下横长。短横写在田字格上半格,长横写在田字格下半格,两横间隔要适当,不要靠得太近或离得太开。
2)“三”:第一横和第二横都是短横,第三横是长横。第二横的位置应在横中线上。三横之间间隔要均匀,笔顺规则是从上到下。
6、出示:旦 旦 旦
哪个“旦”字好看?为什么?
7、师范写“旦”字,并讲清书写要领
8、学生在练习本上练写“旦”字。
(教师巡视,给坐姿端正、握姿正确、字又写得好的学生加分。 )
9、你能再举几个主笔是长横的字吗?
大 王 千 天
10、师生小结:横长的字,竖要短。横长的字,撇要短。
四、教师小结
写主笔是长横的字,不但要留意写好长横 , 还要留意些什么?(设
问)还要留意些处理好长横和相临笔画的关系, 整体考虑才能把字写
得端正美观。
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