（精编版）教育机构话语商业化探索.docx

关注我 实时更新 最新资料 教育机构话语商业化探索 应当看到，促销文化使社会生活发生了巨大变化，对话语秩序产生了广泛 的影响，商业话语逐步渗透到一些非经济领域 的话语之中，非经济领域 的机构话语开始借鉴和采纳商业领域 的话语组织和表达方式。英国语言学 家费尔克劳夫称这种现象为话语 的商业化，话语商业化已成为普遍 的趋势，体现在我们生活 的方方面面。作为非盈利实体 的教育机构也出现了这种商业化 的现象，诸如教育机构 的话语中，公众、学 生等被重新词化为顾客或消费者；课程或学 习项目被词化为流通到市场供消费者选择 的商品或产品。教育话语 的商业化不只出现在词汇层面上，而且反映在体裁上。促销体裁不断渗透到教育话语中，造成了以宣传促销为特征 的广告体裁和以信息提供为特征 的教育机构话语 的混合交融。作为一种社会现象，教育机构话语发生 的这种变化不是想当然 的，本文从体裁互文性 的视，通过个案分析，探究我国当代高等教育机构话语出现 的商业化现象，并揭示这种现象与时代和社会背景之间 的渊源。体裁(genre)变化是社会变化 的一个标记，体裁和社会之间 的关系历来受到许多语言学 家 的重视。巴赫金说过，言语体裁能比较直接地、敏锐地、灵活地反映出社会生活中发生 的一切变化。社会实践 的变化不仅被显示于语言层面上体裁体系 的变化，而且又部分地被这些变化所导致。Fairclough继承并发展了他 的