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- 2021-03-07 发布于河南
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五年级下册数学一课一练-1.3分数的基本性质
一、单选题
1.小于 而大于 的分数有(??? )个。
A.?0???????????????????????????????????????????B.?1???????????????????????????????????????????C.?无数个
2.一个分数,分母不变,分子扩大到原来的3倍,这个分数值就会(??? )。
A.?扩大?????????????????????????????????????????B.?缩小?????????????????????????????????????????C.?不变
3.把 这个分数的分母扩大3倍后,要使原分数大小不变,分子应(??? )。
A.?乘3??????????????????????????????????B.?除以3??????????????????????????????????C.?加上3??????????????????????????????????D.?大小不变
4.把 的分子加10,要使分数的大小不变,分母应变成(??? )。
A.?54?????????????????????????????????????????B.?36?????????????????????????????????????????C.?30?????????????????????????????????????????D.?28
二、判断题
5. (?? )
6.??= ?= ? (?? )
7.分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。(?? )
8.把分数的分子和分母同时加上相同的数,分数的大小不变.(?? )
三、填空题
9.分数单位是 的所有最简真分数的和是________。
10.把 的分子乘4,分母要________,分数的大小不变。
11.0.75=3/(________)=(________)/16=9/(________)=12÷________.
四、解答题
12.
13.??
五、应用题
14.把一个分数化简成最简分数是 ,化简时,用2约了两次,用3约了一次。求原分数。
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】小于而大于的分数有无数个。
故答案为:C。
【分析】两个分数之间的分数有无数个,通过通分可以得到,据此解答。
2.【答案】 A
【解析】【解答】解:一个分数,分母不变,分子扩大到原来的3倍,这个分数值就会扩大。
故答案为:A。
【分析】一个分数,分母不变,分子扩大,整个分数值就会扩大。
3.【答案】 A
【解析】【解答】把这个分数的分母扩大3倍后,要使原分数大小不变,分子应应扩大3倍。
故答案为:A。
【分析】根据分数的基本性质,分数的分子与分母同时乘以或除以同一个不为0的数,分数大小不变。
4.【答案】 A
【解析】【解答】解:5+10=15,15÷5=3,分母:18×3=54。
故答案为:A。
【分析】用原来的分子加上10求出现在的分子,然后计算出分子扩大的倍数;把分母也扩大相同的倍数即可求出现在的分母。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】分数分母和分子扩大相同倍数,分数的大小不变。
故答案:正确
【分析】这道题主要考查了分数的基本性质,解答时根据分数的基本性质进行解答即可。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解:根据分数的基本性质判断,原题变换错误.
故答案为:错误
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
故答案为:正确。
【分析】根据分数的基本性质作答即可。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】 把分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。
三、填空题
9.【答案】2
【解析】【解答】所有分数单位是 的最简真分数有 、 、 、 ,它们的和为 + + + = =2
【分析】最简真分数也就是不能再继续约分的分数
10.【答案】 乘4
【解析】【解答】解:根据分数的基本性质, 的分子乘4,要使分数大小不变,分母也要乘4.
故答案为:
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