0858.冀教版六年级数学下册2.2 用数对表示位置(课时练 练习题).docxVIP

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  • 2021-03-05 发布于江西
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0858.冀教版六年级数学下册2.2 用数对表示位置(课时练 练习题).docx

2.2 用数对表示位置 亮亮观看演出拿到的座位票是5排12号,用数对怎么表示这个数? 用数对表示动物园其他场馆的位置 表示位置。 若图中点D是(2,3),则A、B、C三点用数对分别怎样表示? 若图形ABCD绕点D顺时针旋转180°,ABC三点的对应点该在哪?用数对分别怎样表示? 把图形ABCD向右平移3格,图形各顶点分别在哪?你发现什么规律? 附答案: (12,5) 熊猫馆(3,5),大象馆(1,4),猴山(2,2) (1) A(1,4) B(2,5) C(3,4) (2)A(3,2) B(2,1) C(1,2) (3)A(4,4) B(5,5) C(6,4) D(5,3) (赠品,不喜欢可以删除) 数学这个家伙即是科学界的“段子手”,又是“心灵导师”一枚。它要是给你讲起道理来,那可满满的都是人生啊。 1.人生的痛苦在于追求错误的东西。所谓追求错误的东西,就是你在无限趋近于它的时候,便无限远离了原点,却永远无法和它产生交点。 2.人和人就像数轴上的有理数点,彼此可以靠得很近很近,但你们之间始终存在无理的隔阂。 人是不孤独的,正如数轴上有无限多个有理点,在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。但人又是寂寞的,正如把整个数轴的无理点标记上以后,就一个人都见不到了。 4.零点存在定理告诉我们,哪怕你和他站在对立面,只要你们的心还是连续的,

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