四年级英语下册教案-Module 1 Unit 1 Shes a nice teacher（10）-外研版（三起）.docVIP

外研版（三年级起点）Book 4B Module1 Unit1 She’s a nice teacher.?(2nd?Period) 一、教材分析 本节课是外研版小学英语四年级下册Module 1的第二课时,处理了教材的Listen, point and find, Make and say,共2个活动。本课时的教学情境是熊猫Panpan介绍他的好朋友的性格特征。他先介绍了Mmaomao, Maomao人很好，但是有点害羞；他又介绍了Ms Smart, Ms Smart是一位老师，她待人非常友好；接着他介绍了他的朋友Xiaoyong, Xiaoyong是个聪明的学生；最后他介绍了一位特殊的朋友Parrot, Parrot非常调皮，但是本质并不坏，他正抓着电话筒让Panpan接电话。 二、学情分析 在本模块第一课时已经学习了讨论人的性格特征的形容词，和简单的描述人的性格的句型。本课时是这一模块的第二课时，重点在课文的深入学习，及根据实际情况运用句型This is … He/ She is … But he/she is a ...来描述人的性格特点。 三、教学目标 1. 语言能力目标 （1）能听说读写单词answer, call. （2）能根据实际情况运用句型This is … He/ She is … But he/she is a ...来描述人的性格特点。 （3）了解She’s a nice teacher. 与She’s very nice.的区别。 2. 学习能力目标 （1）可以灵活运用所学知识介绍自己朋友的性格特点。 （2）善于观察朋友的性格特征并发现朋友的优点。 （3）通过课堂活动提高学生学习的主动性和积极性。 （4）学会与他人合作。 3. 思维品质目标 （1）提高想象创造力。 （2）通过创设情境和游戏等活动激发学生的参与热情;能用所学句型, 介绍自己的朋友。 4. 文化品格目标 （1）懂得应该结交更多的朋友,了解朋友,并善于发现朋友的优点。 （2）懂得以友为善：Be good, be friends. 四、教学重点 运用句型This is … He/ She is … But he/she is a ...来描述人的性格特点。 五、教学难点 1.判断人物的性格并能使用句子和词语准确地描述。 2.人物性格有所变化时使用“but”来进行连接。 六、教学策略 歌曲，游戏，角色扮演，小组合作。 七、教辅手段 多媒体课件，worksheet, 词卡，表情材料，头饰。 八、教学过程 Steps Teacher’s activities Students’ activities Purposes Warm up (5 mins) 1. Play a video of a song. Sing a song. 课前热身，引起学生的情感共鸣。 2. Free talk. Who is the nice pupil in our class? Who is the shy pupil in our class? … Ask and answer. 在实际情境中运用人物性格特征的形容词，让学生对单词有更深刻的理解。 3. Game: Sharp eyes. tall/ short/ nice/ clever/ cool/ naughty/ bad/ shy Play a game. 复习外貌特征的形容词以及第一课时所学的性格特征的形容词，sharp eyes 的形式，更有效地激发学生学习英语的兴趣。 4. Show pictures and guide students to say the sentences. This is … He/ She is … Look and say. 根据所给图片和视频，使用句子This is … He/ She is …进行描述。复习和巩固介绍人的句子，为课文的引出做铺垫。 Presentation (15 mins) 1. Creative Situation： Panpan calls Jett and invites him to visit his school. 1) Teach new words: answer, call. 2) Teach new sentences: This is … He/ She is … But he/she is a ... 1) Learn new words. Read together. Read group by group. 2) Learn new sentences. 打电话给乐迪，邀请他到学校进行参观，直接引出新单词。创设情境自然地引出新词，让学生在情境中学习英语。乐迪来到学校后，Panpan使用重点句型This is … H