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初中五四青年节活动方案 团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自 己，提高自身综合素质， 为投身中国特色社会主义现代化建设做好准 备。 二、活动主题： 弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年 三、活动时间： 5 月 4 日—— 5 月 30 日 四、活动计划 ( 一) 校会——启动仪式： 1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文 明青年” 五四青年节活动方案五四青年节活动方案 2、主要内容： 全体团员青年唱响共青团团歌。 总结雷锋活动月 ; 表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。 宣读活动方案 青年教师代表讲话 ; 学生代表讲话。 宣读活动倡议书。 领导讲话。 3、时间安排： 5 月 4 日 ( 二) 开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨 论的主题班会、团会活动： 1 1、时间：五月 2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学 习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动， 激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有 文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记记录，并于 月底前上交团委。 ( 三) 黑板报、手抄报比赛 1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学 习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“ 科学发展 观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有 思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。 2、时间： ⑴黑板报检查时间： 5 月 11 日 ⑵手抄报上交时间： 5 月 11 日前将手抄报交于团委，每班在评 选的基础上，上交优秀作品 3 份。 3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名 ; ⑵手抄报：一等奖 10 名; 二等奖 15 名; 三等奖 15 名。 ( 四) 征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛 1、征文： 主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生 各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级 2 评选的基础上，将至少 3 份优秀作品上交团委， 时间为 5 月 15 日前。 2、演讲比赛： 每班至多推荐一名同学参赛， 确实优秀的可放宽至两名。 各班将 参赛名单和演讲稿于 5 月 11 日前送交团委 ; 演讲比赛时间暂定于 5 月 中下旬。 【初中五四青年节活动方案二】 一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动 XX周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设， 在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气， 增强团组织的凝聚力和战斗力， 促进青少年健 康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动， 结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题 弘扬五四精神，展现青春风采 ! 三、活动时间 2017 年 4 月下旬 ----2017 年 5 月 四、活动内容 1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动 2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员 ! ”纪念五四 运动 96 周年团员集体签名仪式 3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀 团务工作者表彰奖励大会 3 4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习 5、班级黑板报、学生手抄报比赛 6、“中国梦 我的梦”校园征文比赛活动 7、学生德育讲堂活动 五、系列活动安排 1、4 月 22 日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动 员和推优选先工作 2、4 月 25-29 日对纳新团员进行培训 3、5 月 2 日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动 4、5 月 3 日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优 秀团员表彰奖励大会 5、5 月 6 日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查 6、5 月 11 日( 星期六 ) 组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习 7、5 月 12 日上午“弘扬五四精神，展现青春风采 ! ”纪念五四 运动 96 周年团员集体签名仪式 8、5 月 13 日对学生手抄报进行评比奖励 9、5 月 19 日上午全体教职工在操场集中， 进行全校“告别陋习， 走向文明”宣誓大会暨签名活动 10、5 月下旬红歌传唱检查初评 ( 每班要学会 2-3 首，学校组织 相关人员进行检查 ) 11、5 月 30 向上级上报活动总结 六、要求 4 1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动， 请各班班主任、各班任课教师要高度重视 2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播 的形式铺开宣传 3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时 上交各类活动资料 4、各班级要充分利