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- 约 3页
- 2021-03-08 发布于河北
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梦幻中的城堡
教材分析
本课的设计是第一册漂亮的建筑的延续, 城堡建筑是学生最熟悉
却形成一定模式的一种概念性的事物,本节课的设计通过 “欣赏、评述”部分中西方的建筑城堡, 部分动画片中的城堡, 扩展学生的视野,打破原有的一种思维定势, 为下一步的 “造型 ----表现 ”打好基础。在“造
----表现 ”阶段,本课的设计主要是以各种材料,媒材兼以画为辅,各展所长,发挥想象力,建立梦幻中的童话城堡,并利用上一节变废为宝的材料进一步开发利用,使梦幻中的城堡赋予新的理念。
教学目标
1、知识与技能:认识并了解城堡,并找出城堡的特点,设计制作出
美丽的城堡。
2、过程与方法:通过欣赏一部分城堡作品能开拓学生的思路,发展
想象力,并指导学生能运用各种材料采用剪、折、镂、绘制等方法创
作城堡,并养成良好的卫生习惯。
3、情感态度与价值观:通过学生之间的交流及有创意的角色模仿,
启发学生的想象。创作有个性、新颖的城堡
教学内容
梦幻中的城堡
教学重点
巧妙运用各种手法及材料创作城堡
教学难点
巧妙运用各种手法及材料创作城堡
教学过程
一、 导入
大家喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗?
在动画片里有一只笨笨的狼,总想吃到美味的羊。为此。他想尽各种办法。小羊的房子都是独立的,有时灰太狼来了大家也不能及时的发现,于是,大家决定建立一个比灰太狼的狼堡更
漂亮的城堡,让所有的小羊都能住在一起。 大家想了许多
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