人教版七年级下册音乐(简谱)第6单元《影视音乐》课件.pptVIP

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  • 2021-03-13 发布于陕西
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人教版七年级下册音乐(简谱)第6单元《影视音乐》课件.ppt

影视音乐 影视音乐≠依附于影视艺术的音乐。因为当代影视音乐已经由“乐配影视”变成了“影视配乐”,或二者呈平行关系。 音乐与电影不再是依赖和被寄生的关系,用著名作曲家、北京电影学院教授王黎光先生的话来说,“音乐让电影飞翔”。 影视音乐的构成主要包括: 主题音乐、背景音乐、叙事性音乐、情绪音乐、节奏气氛音乐、时空过渡音乐 影视作品中出现的音乐,一部分是参与故事情节的有声源音乐,在画面中能找到发声体; 另一部分是不参与故事情节的无声源音乐 欣赏 《海上钢琴师》斗琴片段 《辛德勒名单》中红衣女孩片段 刚才听到的音乐,哪个是有声源?哪个是无声源? 思考 第二次世界大战简称‘’二战‘’,战火牵扯到了五大洲的居民。战争分为五大战场,即欧洲战场、苏德战场、北非战场和中国战场、太平洋战场,是人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日,以德国、意大利、日本等轴心国及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等卫星国为一方,以中国、美国、英国、苏联等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为同盟国进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争。 欣赏 《辛德勒名单》小提琴曲 《辛德勒名单》的音乐巧妙地运用了音画对位的手法,表现出渴望生命延续而无奈的祈祷,突出了影片要表现的深刻主题,并使人们的心灵受到震撼。 思考 电影采用的音乐是与画面形成鲜明对比的童声合唱,这是为什么? 音画对位 1 音画同步:音乐与画面的内容一致 2 音画对立:音乐的形象和情绪完全相反 同样是讲述了二战时期纳粹屠杀犹太人的电影—— 《钢琴家》 一个波兰犹太钢琴家在二战期间艰难生存的故事。作为一名天才的作曲家兼钢琴家,瓦拉迪斯劳在纳粹占领前还坚持在电台做现场演奏。然而在那段白色恐怖的日子里,他整日处在死亡的威胁下,不得不四处躲藏以免落入纳粹的魔爪。 同一时期的音乐作品: 《喀秋莎》:1939年诺门坎战役发生时,正值珲春地区的初夏季节,苏联诗人伊萨科夫斯基就是从这得到了创作的灵感,写出了诗歌《喀秋莎》。苏联著名作曲家勃朗特尔看到这首诗歌后,马上便把它谱成了歌曲,迅速唱遍了苏联,在苏维埃共和国联盟中顿时掀起了一次爱国主义的热潮?。 意大利歌曲《啊朋友再见》外文曲名为 Bella ciao(《再见了,姑娘》) ,原唱为伊夫·蒙当(Yves Montand)。此歌曲是意大利游击队歌曲,流传甚广,后被引用为前南斯拉夫电影《桥》电影的插曲。是一首委婉连绵、曲折优美, 豪放而壮阔的歌曲,表达了游击队员离开故乡去和侵略者战斗的心情。歌曲赞颂了游击队员大无畏的英雄气概,生动形象地表现出了队员们对家乡的热爱和视死如归的精神。 总结 这堂课我们一起学习了影视音乐——《辛德勒名单》的插曲,共同探讨了音乐为什么会成为电影艺术中不可代替的一个组合部分。 我们可以通过音乐感知战争年代的不幸与残酷,所以通过今天的学习,我们更要珍惜现在的和平和幸福。

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