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- 2021-03-14 发布于广东
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由感觉整合的观点看自闭症儿童的问题 台湾 罗钧令自闭症儿童常见的问题有:1、 严重的语言及沟通障碍2、 无法与人建立关系3、 有怪异的动作合自己刺激行为,如撞头、拍打自己等4、 无法正常使用用具或玩玩具,如无法象一般人用正常的方法使用器具5、 缺乏一般活动的功能与技巧,一般孩子很自然就学会的技巧或能力,而他无法自然学会6、 情绪障碍人们对周围环境的认识,是经由大脑集合由各种感觉器官得来的消息,经过组织整理,最后得到一个完整的概念,才能产生适当的反应。而自闭症儿童的感觉处理有障碍,以至对大多数的事物都不太注意,但对某些刺激又过度反应。自闭症的孩子通常表现出有自己的世界,好象不在现实的世界里。所以我们要去解决他们的问题时,首先要让他注意外界,要让他看到一件事情的结果或效果,这样比较容易引起他的学习兴趣,学会后也比较容易在适当的机会用出来。一、 自闭症儿童的感觉处理障碍(一)对输入的刺激无法正确接收,以致对大多数的事物不是过于漠视,就是过度反应。例如在治疗室中自闭症的孩子可能踏过其他的孩子而毫无感觉;或是面对着你,可是他的眼睛好象透过了你而不知在看哪里。也有时他们对某些刺激又过度反应,如房间里的杂音,正常人可以听而不闻,而有自闭症的孩子这些杂
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