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小学科学六年级（上册）教材培训 很高兴，有这样的一个机会，把小学科学六年级上册教材的修改说明和意图，与大家共同分享、交流。 首先，我要介绍的是：第一单元 工具和机械 在介绍过程中，我将围绕四个部分来说 单元介绍提要：1改编说明；2单元结构与特点；3单元发展目标：科学概念；科学探究；情感态度价值观；4单元教学难点与建议。 这一单元是最稳定的一个单元，所以说它的变化比较小 为什么改？ 1、本单元是在原教材《机械与工具》的基础上修改而成的。只是名称换过来了。 2、原《机械和工具》单元中部分内容偏难，主要指的是将滑轮和轮轴的工作原理用杠杆原理去分析，学生不容易理解有难度，老师们教学的时候不容易让学生达成理想的效果。 3、原教材中最后一课，以前叫《我的自行车》，现在叫《自行车上的简单机械》，对这一课也做了一些变动，为什么变动？以前有一种思想比较追求学生独立进行一个小问题的探究完成，但是根据各地，实施的情况来看，发现实施有一定的难度，无法落实，所以对自行车的探究就相当于课外阅读，形同摆设，所以这课的改动比较大一些。 改动的内容（改什么？） 1、删除原教材中过于偏难的部分，新增加一些便于学生实实在在开展的活动，对孩子和对我们科学价值来说更有用的，所以这次修改应然本着这种价值取向修改的。 将最后一课进行修改，增加学生能够操作的研究内容，将齿轮的研究放到了《自行车上的简单机械》上面，这次更加显形化