数学教案_《混合运算(例1)》教学课件.pptVIP

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  • 2021-03-15 发布于湖北
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数学教案_《混合运算(例1)》教学课件.ppt

学习目标: 1、掌握没有括号的算式的运算顺序。 2、正确且熟练地掌握脱式计算的书写过程。 自学提示: 自学47页例1:思考 在没有括号的算式里应该按怎样的顺序计算? 学习目标: 1、掌握没有括号的算式的运算顺序。 2、正确且熟练地掌握脱式计算的书写过程。 乌拉嘎中心校 顾新明 同级运算 人教版二年级数学下册第五单元混合运算 说出各题的运算顺序,再计算。 16+9+8= 32-10-6= 25+20-10= 48-8+17= 33 16 35 57 25 22 45 40 (二)反馈交流,总结加减运算的顺序 53-24+38=67 综合算式 53-24=29 29+38=67 分步算式 48-8+17 15÷3×5 你能把这两道题写成脱式计算的格式吗? 小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 =40+17 =57 =5×5 =25 2×8÷4 = = 23+6-11 = = 72÷8÷3 = = (一)计算 29 18 11 - 16 4 4 ÷ 9 3 3 ÷ 8 22 15 29 21 35 23 37 3 15 5 25 7 35 9 45 15-6+4 =15-10 =5 2×6÷3 =2×2 =4 2×3×4 =6×4 =24 (三)下面的计算对吗?如果不

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