人教版高中数学(必修二)导学案:2.3.4平面和平面垂直的性质(无答案).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.54千字
  • 约 3页
  • 2021-03-17 发布于山东
  • 举报

人教版高中数学(必修二)导学案:2.3.4平面和平面垂直的性质(无答案).docx

高二数学 SX-G2-B2-U2-L2.3.4 2.3.4 《平面与平面垂直的性质》导学案 编写人: 审核:高二数学组 编写时间: 一、教学目标: 1、结合课本第 71-72页的叙述,能自己独立证明平面与平面垂直的性质定理; 2、能应用文字语言、符号语言、图形语言准确地描述平面与平面垂直的性质定理; 3、进一步理解线线垂直、线面垂直、面面垂直的相互转化及转化的数学思想。 二、教学重、难点: 重点:平面与平面垂直的性质及其应用。 难点:掌握两个平面垂直的性质及应用。 三、使用说明及学法指导 : 1、要求预习教材 P71~ P72,找出疑惑之处,并用笔画出来。 2、引导学生注意逐字逐句仔细审题,认真思考、独立规范作答,不会的先绕过,做好记号。 四、知识链接 : 1、直线与平面垂直的 判定 定理是 _____________________________________________________ 。 2、直线与平面垂直的 性质 定理是 ______________________________________________________ 。 3、两个平面垂直的 定义是 。 4、两个平面垂直的 判定 定理是 。 五、教学过程 : 黑板 地面  问题 1:如图,黑板所在平面与地面所在平面垂直,在黑板上是否存 在直线与地面垂直?若存在, 怎样画线?这样的直线有多少条?它们 之间有什么位置关系?在图中画出来。由此,是否可以得出相关结论。 问题 2:如图,长方体 ABCD -ABCD 中,平面 AADD 与平面 ABCD 垂直, 直线 AA 垂直于其交线 AD ,平面 AADD ’内的直线 AA 与平面 ABCD 垂直吗?若垂直,能给出证明过程吗?试试看。 问题 3:已知 , I CD , AB ,AB CD ,且 AB I CD=B, 求证: AB . β D α B A C 归纳得到平面与平面垂直的性质定理: 定理 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。 符号语言为: 。 定理的实质是: 。 运用定理时要注意什么? 问题 4:两个平面互相垂直,下列命题正确的是( ) (错误的注意改正) A、一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面内的任意一条直线 B、一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面内的无数条直线 C、一个平面内的任意一条直线必垂直于另一个平面 D、过一个平面内任意点作交线的垂线,则此垂线必垂直于另一个平面 . a 问题 5:如图,已知平面 α,β满足 α⊥β,直线 a 满足 a ⊥ β, a α,试判断直线 a 与平面 α的位置关系。 β 问题 6:已知平面 α, β,直线 a ,且 α⊥β, α∩ β= AB , a ∥ α, a ⊥ AB ,试判断直线 a 与平面 β的位置关系? 六、达标训练: 1、若三个不同的平面 、 、 满足 、 ,则 、 它们之间的位置关系是 ( ) A、 ∥ B、 C、 ∥ 或 D、 ∥ 或 和 相交 2、设 m 、 n  是两条不同的直线,  、 是两个不同的平面,下列命题,  其中正确的命题是(  ) A . m  , n  , m  n  B.  // ,m  , n //  m n C.  , m  , n //  m n  D .  ,  m, n  m  n 3、如图,在三棱锥  P- ABC中, PA⊥平面  ABC,平面  PAB⊥平面  PBC ,  P 求证:  BC⊥ AB. A C B 七、教学反思: 八、课外作业: 课时(十四) 练习册第 29,30页。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档