员工教育培训五年规划方案实施工作细则.docVIP

——职员教育培训五年计划实施细则　　 第一章? 总? 则　　 第一条? 电力工业是技术密集型行业，伴随电网不停发展和技术水平日益提升,和新材料、新设备、新技术大量推广应用,对电业职员队伍素质要求越来越高。全方面提升职员队伍素质,已成为企业面临紧迫任务。　　 第二条? 广泛深入地开展职员教育培训,切实提升职员队伍整体素质,是增强电力企业活力和后劲战略任务。企业教育培训工作必需紧紧围绕企业生产经营活动进行,把教育培训工作做为“一把手工程”来抓紧、抓实、抓出成效。真正确立科技兴电和教育培训优先发展战略地位。　　 第三条? 为了深入落实落实党和国家相关职员教育方针、政策和部颁《电力系统职员教育暂行要求》,规范企业职员教育管理,提升教育培训质量,促进职员教育发展,现依据部颁《电业生产人员培训制度》(修订本)、《江西省电力企业职员教育实施细则(暂行)》和上级相关要求精神,结合我企业实际情况,特制订本计划实施细则。　　 第二章? 任务和目标　　 第四条? 企业职员教育培训任务是: 认真落实省企业教育计划和《江西省电力企业职员教育实施细则(暂行)》,本着学用结合,按需施教和重视实效标准,以岗位培训和继续教育为关键,全方面开展教育培训工作,狠抓培训质量, 坚持以人为本，以大力培养、教育优异年轻干部、职员为关键，以作风建设和能力建设为突破口，造就一支政治素质好、文化素质高、团结协作好、作风形象好、业务精通干部、职员队伍。实施人才强企战略，引导和激励职员自强不息，开拓进取，追求更高目标、追求卓越境界、关心企业，为企业尽心尽力、服务社会、为社会发明价值，努力塑造大余供电品牌形象。　　 第五条? 为完成职员教育培训任务,至企业职员教育培训目标是：　　 1、 生产工人：在本计划期内，生产工人文化程度达成相当于高中（中技）以上水平；专业技术水平要达成中级工以上标准。　　 2 、通常管理人员（机关、班组长）：在本计划期内，通常管理人员文化程度要达成相当于中专（中技）以上水平；专业技术水平要达成高级工以上标准。　　 3、中层干部：在本计划期内，中层干部文化程度要达成相当于大专及以上水平；技术职称要达成初级（助工、助师）以上。激励职员考取中、高级以上职称。　　 4、 企业领导干部：在本计划期内，企业领导干部培训目标按省企业要求实施。　　 5、 要逐步调整优化专业结构、技术等级、技术职称结构,使之适应电力生产建设岗位配置需要。经过培训逐步消除技术等级和工资等级错位现象。　　 6、 主岗管理人员必需含有大专毕业以上水平，专业技术水平达成中级以上并要熟悉计算机应用技术。　　 第三章? 教育培训分类及要求　　 第六条 职员教育分类及要求：　　 一、岗位培训:岗位培训是依据岗位规范要求,对各类人员进行资格培训和适应性培训。岗位培训必需严格遵照“学用一致,按需施教”,“干什么学什么,缺什么补什么”标准；面向实践,重视实际能力培养。经过岗位培训，真正落实“先培训、后就业，先培训、后上岗”培训制度，确保“持证上岗制度”严格落实实施。　　 1、资格培训。对在岗、转岗和晋岗职员应依据岗位规范要求，取得对应资格证书，未取得资格证书者，不得转岗或晋升，未达成岗位规范要求在岗人员要限期参与岗位资格培训,并取得资格证。　　 (1)企业领导,应发明条件参与省企业组织岗位培训；中层管理人员,参与市（省）企业组织岗位培训；其它各类生产岗位人员及管理人员岗位培训由企业按上级要求牵头组织实施。　　 (2)管理人员和生产人员上岗、转岗、晋岗前必需取得对应资格证书,对于未取得对应资格证书但又确因工作需要应立即上岗,按管理权限,经企业领导同意同意,可先任命或聘用，第十二个月享受新岗位岗位工资,但应在十二个月内参与岗位培训,并取得对应资格证书。不然,从任命或聘用第二年起实施试岗工资,若在第二年内,仍未取得证书者,不得续聘。　　 (3)管理和专业技术人员未取得对应资格证书,不得申请评审职称。　　 (4)新分配进企业大、中专毕业生,必需在实习期满后十二个月内参与岗位培训,并取得对应资格证书,方可参与管理岗位竞争。　　 (5)专业不对口各类院校、技校毕业生和国家分配安置复退军人,标准上面向主业和生产第一线,在生产岗位学习电力生产知识和操作技能,学习十二个月期满经考试、考评合格后,才能上生产岗位试用,实施试岗工资。满二年后,经岗位培训并取得对应资格证书,方可正式竞争生产岗位。或按省企业要求,经企业领导同意,统一送技校脱产1-2年,系统学习专业理论知识,取得技术等级证书,经考试、考评合格后上岗。　　 2、适应性培训。职员取得岗位资格证书后,还要定时参与适应本岗位需要适应性培训,以适应企业改革发展需要。　　 3、定时接收岗位资格认定培训。岗位培训应逐步向更高一级岗位发展并取得资格证书。　　 二、技术等级培训:依据〈技术