小学数学_小数的初步认识教学课件设计.ppt

书包 45元 文具盒 18元 彩笔13.13 元 橡皮擦 1.05元 铅笔 0.20元 日记本 3元 你能不能把这些文具标价按数的特征分成两类？ 彩笔 13.13元 橡皮擦 1.05元 铅笔 0.20元 书包 45元 文具盒 18元 日记本 3元 像右边这样的数叫做“小数”。 小数点。 “ ” 13 13 整数部分 小数点 小数部分  1 .59 2 . 8 0 . 5 1 . 5 13 . 50 读作: 一点五九 读作: 二点八 读作: 零点五 整数部分 小数点 小数部分 读作: 一点五 读作: 十三点五零 7.56 0.44 11.11 9.05 10.00 129.29 七点五六 零点四四 十一点一一 九点零五 十点零零 一百二十九点二九 我会读 读出下面的小数。 0.3 0.07 7.8 2.05 0.37 零点三 零点零七 七点八 二点零五 零点三七 姚明身高二点二六米 刘翔110米栏成绩 十二点八八秒 2 2６ 12 88 教学目标 1.结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。 2.能识别小数，会读写小数。 3.通过对小数的初步认识，培养同学们解决简单实际问题的能力。 4.使同学们认识小数在实际生活中的应用，培养同学们热爱生活、热爱数学的情感。 你能提出什么问题？ 陆地上最大的动物是非洲象，它 的高度可达3.5米,重可达5.25吨。 最高的动物是长颈鹿， 它的高度可达5.8米。 世界上最大的鸟是非洲驼鸟， 它的高度可达2.75米,一只 驼鸟蛋约重1.5千克。 0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？ 我知道这些数都是小数。 这些数都比以前呢学过的数多了一个点…… 像0.1、0.4、0.55、1.2……这样的数，都是小数，“.”是小数点。0.1读作零点一， 0.55读作零点五五， 1.2读作一点二…… 你能写出下面横线的小数吗？ 1元等于10角 7 10 1 10 3 10 0.1 0.3 0.7 1角= 元= 元 3角= 元= 元 7角= 元= 元 图中的涂色部分，你能用不同的数表示吗？ 分数： 小数： 10 2 0 2 . 图中的涂色部分，你能用不同的数表示吗？ 10 8 0 8 . 分数： 小数： 1分米 米 0.1米 4分米 （ ）米 （ ）米 5分米 （ ）米 （ ）米 7分米 （ ）米 （ ）米 0.4 0.5 0.7 把1米平均分成10份，每份是 米，也就是0.1米。 我知道0.4米就是 米。 0.5米就是 米。 0.7米…… 1 10 10 ＝ （ ） 4 10 0.4 ＝ （ ） 7 10 0.7 ＝ （ ） 9 10 0.9 =0.1 =0.3 10 10 10 3 10 10 0.6元=（ ）角 6 7元2角=（ ）元 7.2 6厘米=（ ）分米 0.6 7.6米=（ )米( )分米 7 6 你会比较0.5米和0.4米的长度吗？ 0.5米＝5分米 0.4米＝4分米 所以…… 0.5米＝ 米 0.4米＝ 米，所以…… 我这样比： 0.4米 0.5米 0.5 0.4 ＞ 巴西的某份报纸，长3.2厘米，宽2.5厘米，大约只有两张邮票那么大，是世界上最袖珍的报纸。 奇闻趣事： 丽江的“纳西金钥匙”是巨型鼓式铜制钥匙，长约2米，宽0.88米，是世界上最大的钥匙。 奇闻趣事： 1元等于100分 17 100 1 100 3 100 0.01 0.03 0.17 1分= 元= 元 3分= 元= 元 1角7分= 元= 元 电视柜的高度为0.55米， 0.55米有多长？ 把1米平均分成100份，每份是 米，也就是0.01米。 米 0.1米 0.01米就是 米。 0.55米就是 米。 图中的涂色部分，你能用不同的数表示吗？ 100 7 0 0 . 分数： 小数： 7 图中的涂色部分，你能用不同的数表示吗？ 100 26 0 . 分数： 小数： 6 2 1元3角五分 1.35元 当回标价员： 6分 0.06元 4厘米= 米=（ ）米 1米=( )厘米 14厘米= 米=（ ）米 （