小学道德与法治_节约用水教学课件设计.ppt

* *  猜谜语  用手拿不起， 用刀劈不开， 煮饭和洗衣， 都得请我来。 (打一自然物) 1、喝水、洗漱、洗衣、做饭等日常 生活用水。 2、农田灌溉等农业用水。 3、牛奶、饮料等工业用水。 …… 我家每天大约用水： 我们学校每天大约用水： 我们小区（村庄）每天大约用水： 生活用水调查表  地球上，真正可以供人类利用的淡水资源，只占全球总储水量的十万分之七。目前，世界上有26个国家的2.32亿人缺少用水。 我国的水资源总量居世界第六位，但人均水源仅为世界平均水平的四分之一，是世界上13个贫水国家之一。 水资源小资料： 工业废水导致鱼塘污染 原油泄漏导致 生物大量死亡 生活垃圾乱倒乱放导致水污染 自来水成了长流水 高压洗车水流成河 喝剩的矿泉水随地乱扔 浪费水的现象随处可见 水对人们的警告 : 如果再不珍惜水，世界上最后一滴水将是自己的眼泪！ ： 算一算： 我们每个同学每天节约一瓶水，全班每天共节约多少瓶水？我们全校每天节约多少瓶水呢？全国乃至全世界呢？ …… 节约用水好办法 学习方式：小组交流。 要求： 1.先在小组内交流。 2.当小组内同学交流时，其他同学要认真倾听并作适当补充。 3.交流完毕，推荐一名代表在班内交流。 * *