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九年义务教育课本二年级第二学期
《轻与重》教学设计
《轻与重》
【教材分析】
本单元《质量(重量)的初步认识》是学生第一次接触与质量(重量)有关的概念,主要包括《轻与重》、《克、千克认识与计算》两个部分。教材通过直接比较、间接比较、使用任意单位进行比较、使用普遍单位进行比较展示对某种量进行量化的过程,使学生体验量化的方法和好处。本节课是该单元中的第一课时,主要是在学生已有生活经验基础上对物体的轻重进行直接比较,使用“传递性”进行比较,并会用简易的称量工具比较物体的轻重。教材从学生熟悉的生活情景出发,选择学生身边的、常见的、感兴趣的事物提出有关的数学问题,以激发学生的学习兴趣,并使学生感受
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