《卖火柴的小女孩》资料.pptVIP

2021/3/14 * 这样写的好处是为了更加鲜明地衬托出小女孩处境 的可怜和命运的悲惨。更深刻地唤起读者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊的社 会现实的强烈不满。? 全文写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,使这个童话故事更加凄美,打动人心。 2021/3/14 * 领悟主题 2021/3/14 * 课文共几次提到“大年夜”,在什么情况下提到的?体会它的作用。 2021/3/14 * 解析:课文三次提到“大年夜”;第一次是在文章一开头,写小女孩在“大年夜”出去卖火柴;第二次是写小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地走在街上,看着别人家窗户透出的灯光,闻着烤鹅的香味,心里忘不了这是“大年夜”;第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。 2021/3/14 * 课文三次提到“大年夜”,这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的,而小女孩在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女孩的悲惨,更引起人们对她的同情、怜悯。体现了穷苦人民的悲惨生活,揭露了当时社会的黑暗。 2021/3/14 * 幸 福 是 什 么 ? 没有寒冷 没有饥饿 没有痛苦 温暖的大火炉 喷香的烤鹅 美丽的圣诞树 奶奶 2021/3/14 * 她有没有得到幸福? 第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。 谁也不知道:她曾经看到过那么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟她的奶奶一起走向新年的幸福中去。 2021/3/14 * 卖火柴的小女孩: 你好! 我读了你的故事,很同情你的遭遇。是啊!一个大雪纷飞的早晨,你搂着一堆潮湿的火柴,拖着大拖鞋艰难地走在冰冷的雪地里。“卖火柴了!”那凄凉的叫卖声听了让人心碎。每一户人家都炊烟缕缕,到处有过节的喜庆。只有你无依无靠,过着凄凉的生活。 卖火柴的小女孩,你在天国过得好吗?我想:那里没有黑暗、没有富豪恶霸,有你的奶奶的陪伴,你一定过得很开心。 　　卖火柴的小女孩,你生活的社会,没有善良、没有正义,你饥寒交迫、无家可归。不过,在我们这个年代,有的是善良的人们。如果有人有困难,就会有好心人帮忙。我校有几位生活困难的同学,学校给他们免去了一些费用,同学也给他们一些学习用品和衣物,因此他们生活得很好。卖火柴的小女孩,如果你现在还在,我们也一定会尽力帮助你。 2021/3/14 * 亲爱的同学们,通过本文的学习,你一定收获不少吧:你一定被卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇所打动,被安徒生那感人的童话故事所吸引。下面我们一起认识认识安徒生的其他童话故事。 2021/3/14 * 丑小鸭 2021/3/14 * 海的女儿 2021/3/14 * 拇指姑娘 2021/3/14 * 皇帝的新装 2021/3/14 * 野天鹅 2021/3/14 * 打火匣 2021/3/14 * 夜莺 2021/3/14 * 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。 2021/3/14 * 她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。 2021/3/14 * 　　她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。 返回 2021/3/14 * 　　再说,家里跟街上一样冷．他们头上只有个屋顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来的。 返回 2021/3/14 * 自己说故事 天气:又冷又黑 时间:大年夜 卖火柴的小女孩又冷又饿 人们没有同情心 爸爸不爱她 小女孩的家很穷 2021/3/14 * 学习第二部分 2021/3/14 * 小组合作学习要求: 阅读第5—10自然段,思考讨论下面问题: 1、小女孩一共擦燃了几次火柴,每次擦燃火柴她都看到了什么?你从中体会到什么? 2、小女孩为什么接连不断地擦燃 火柴? 2021/3/14 * 小女孩五次擦燃火柴时的句子 她终于抽出了一根。 她又擦了一根。 她又擦着了一根火柴。 她在墙上又擦着了一根火柴。 她赶紧擦着了一大把火柴。 2021/3/14 * 第一次擦燃火柴 ,小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! 2021/3/14 * 第二次擦然火柴,她看到了喷香的烤鹅 2021/3/14 * 第三次擦燃