学校处室学习八荣八辱总结_学校安全工作.pdfVIP

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  • 2021-03-19 发布于湖北
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学校处室学习八荣八辱总结_学校安全工作.pdf

学校处室学习八荣八辱总结 _学校安全工作 2009 年 6 月 25 日下午,我处在处长的主持下,组 织了我处职工名共产党员(其中预备党员一名) ,认真学习 了学校下发的 和《社会主义荣辱观教育读本》 。经过我 处的全体党员的认真学习和讨论研究,大家都提出了自己的 看法,现将我处学习社会主义荣辱观的情况汇报如下: 2009 年 3 月 4 日,胡锦涛同志在看望出席全国政协十 届四次会议的委员时指出 ,在我们的社会主义社会里 ,要引导 广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观 ,坚持以热 爱祖国为荣、 以危害祖国为耻 ,以服务人民为荣、 以背离人民 为耻 ,以崇尚科学为荣、 以愚昧无知为耻 ,以辛勤劳动为荣、 以 好逸恶劳为耻 ,以团结互助为荣、以损人利己为耻 , 以诚实守 信为荣、 以见利忘义为耻 ,以遵纪守法为荣、 以违法乱纪为耻 , 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这一概括精辟地阐明了 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 社会主义荣辱观的深刻内涵 ,囊括了爱国主义、 集体主义、 社 会主义思想 , 以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质 要求 ,是中国传统美德和时代精神的完美结合 ,是社会主义世 界观、人生观和价值观的生动体现。我们要深刻领会胡锦涛 同志的谈话精神 ,按照胡锦涛同志的要求 ,牢固树立社会主义 荣辱观 ,明于荣辱之分 ,做当荣之事 ,拒为辱之行 ,大力推进社会 主义思想道德建设。 社会主义荣辱观继承了中华民族历久弥新的民族 精神和传统美德。 在悠悠的历史长河中 ,无论历经多少沧桑巨 变 ,我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的 追求。多少公忠体国、 为生民立命的志士仁人 ,多少死而后已、 舍命为人的忠义之士 ,多少温良恭俭、勤劳质朴的苍苍蒸民 , 都成为古老传统的化身 !正是这种精神传统造就了中华民族 千百年来的丰功伟绩。 承载着历史与传统的血脉 ,社会主义荣 辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。 社会主义荣辱观是时代精神的鲜明表达。忠于祖 国、热爱人民 ,解放思想、实事求是 ,知难而进、勇往直前 ,艰 苦奋斗、 求真务实 ,淡泊名利、 无私奉献……时代精神的每一 次凝聚和升华都意味着中国社会主义现代化建设的一次次 胜利。雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神、 “两弹一星” 精神、载人航天精神……时代精神的号角响彻我们的社会

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