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【盐类得水解知识大复习】 一、 探究盐溶液得酸碱性 结论:强酸弱碱盐显酸性，强碱弱酸盐显碱性，强酸强碱盐显中性。 二、 盐溶液呈现不同酸碱性得原因 三、 盐得水解原理 1?泄义:在溶液中,盐电离出来得阴离子或阳离子与水所电离岀来得H+或0H结合生成弱电 解质,这种作用叫做盐类得水解。 实质及结果 实质:促进水得电离平衡。 结果:盐得溶液呈现出不同程度得酸、碱性。 水解条件 a、 盐必须溶于水中 b、 生成盐得酸或碱就是弱酸或弱碱(有弱才水解，无弱不水解.都弱双水解) 水解特征 水解就是微弱、可逆得，用可逆符号“ ” 【小结】水解规律： 有弱才水解，无弱不水解，都弱双水解，谁强显谁性，都强显中性 5盐溶液中水得电离规律 【例题】1、pH=3得HC1与pH=ll得NaOH溶液中由水电离出来得c(H+)* 2、pH=3得NHQ与pH=ll得CHsCOONa溶液中由水电离出来得c(H+)水 【小结】盐溶液中水得电离有如下规律： a、 在强酸弱碱盐溶液中，盐得水解促进了水得电离，水得电离程度比纯水、酸或碱溶液(抑制 水得电离)中水得电离程度大。 b、 在酸或碱溶液中.c(H+)、c(OH )中小得那一个表示水得电离;在盐溶液中,c(H+)、c(OHj中 大得那一个反映了水得电离程度。 四、 水解方程式得书写 判断能否水解； 水解就是微弱得，用可逆符号表示。通常不生成沉淀或气体，也不发生分解。在书写离子方 程式时一般不标“ I ”或“ t ”，也不把生成物(如H2CO3、NHs?H2O等)写成英分解产物得 形式； 多元弱酸得盐分步水解，以第一步为主。 多元弱碱盐得水解视为一步完成。 双水解一一不完全双水解与完全双水解 不完全水解用可逆符号，完全水解用等号表示。 五、 盐类水解得影响因素 1、内因——越弱越水解(越热越水解，越稀越水解) 以醋酸钠为例:CH3COO+H2O CHjCOOH+OH Kh 【练习L险水中存在下列平衡:NH3 H2O NHf+O比若加入下列物质对该平衡有何影响？ (DNH4C1專体(逆向)⑵Na2CO3固体(逆向)(3)FcCb固体(正向) 【总结】判断溶液中平衡移动方向得一般思路： 加入得物质就是否与之反应； 加入得物质就是否与之有同离子效应； 若前两项都不具备则考虑水解问题。 六、 水解平衡得应用 配置与储存易水解得盐溶液 在配制FcCb、AlCb、C11CI2、SnCb等强酸弱碱盐溶液时，为防止水解，常先将盐溶于少量 相应得酸中，再加蒸饰水稀释到所需浓度。 NazSiCh、Na2CO3. NH4F等不能储存在有磨口玻璃塞得试剂瓶中。因水解呈碱性，与玻璃 组成成分作用产生(一种黏合剂),将瓶塞与瓶子 某些活泼金属与强酸弱碱盐反应 NH4+ + H2O NH3 ? H2O + H+ 镁常温下不易与水发生反应，但镁粉放入氯化彼得水溶液中有氢气放出 判断离子能否大疑共存 弱碱得金属阳离子(如A13+、Cu2+、NH4+、Fc等)与弱酸得酸根(如HCO3-、COF-、SiOF-、 A1O2\ F等)在溶液中不能同时大量共存。 ⑷施用化肥 长期施用(NH4)2SO4得丄壤因NHf水解而使上壤得酸性增强;草木灰(K2CO3)不能与钱态 氮肥混用。 判断盐溶液得酸碱性或pH 判断盐溶液中粒子种类多少 加热蒸干某些盐溶液制取其她产物 判断盐溶液蒸干得到什么物质主要考虑以下三个方面。 a水解:盐溶液水解生成难挥发性酸时,蒸干后一般得原溶质，如A1(SO4)2. CUSO4溶液蒸「得 A1(SO4)2.CuSO4固体溢溶液水解生成不挥发碱与弱酸时，蒸干也得到原溶质，如K2CO3.Na2S 溶液蒸干得到K2CO3、Na2S固体;盐溶液水解生成易挥发性酸时,蒸干后一般得对应得弱碱. 如 AlCh、FcCb 溶液蒸干后一般得 A1(OH)3、Fe(OH)3o b分解:若盐得热稳泄性差，加热蒸干英溶液得过程中会发生分解而得不到原溶质，得到得就是 其分解产物。如Ca(HCCh)2、NaHCCh、KMnCh、NHQ固体受热易分解，因此蒸干Ca(HCOs)2 溶液得到CaCCh固体;蒸干NaHCOs溶液得到Na^COs固体;蒸千KMnO4溶液得到K2MnO4 与MnCh得混合物;蒸干NH4C1溶液不能得到固体。 c氧化:若盐得还原性强,加热蒸干其溶液得过程中盐可能被02氧化而得不到原溶质，得到得 就是其氧化产物。如NaSO3溶液蒸干会得到Na2SO4；FeSO4溶液蒸干会得到Fe2(SO4)3与 Fe(OH)j得混合物。 泡沫灭火器(Ab(SO4)3、NaHCOs) Al + 3HCO3- = A1(OH)3?L+3CO2T Al不与 CO32-. HCOm、AlOr、S?洪存,Fc*不与 CO32HCOy、AIO2洪存 七、 判断溶液离子浓度