新版一岗双责实施专项方案.docVIP

“一岗双责”实施方案 为深入强化我学区安全管理工作，牢靠树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”思想观念，立即形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”新格局，依据《中小学幼稚园安全管理措施》（10部委23号令）、《中小学人身伤害事故预防和处理条例》和市教育局《相关推行教育系统安全工作“一岗双责”制度实施意见〉等法律法规和文件精神，结合我学区实际，加强管理，严密防范，最大程度杜绝并妥善处理学校突发事件，特制订本方案。 一、指导思想 学区安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，牢靠树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”理念，经过全员“一岗双责”制全方面实施，达成全体教职员岗位安全意识显著增强，学校安全管理愈加细化到位，各校内存在各类安全隐患能够立即被发觉、立即被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职安全工作局面，根本杜绝各类安全责任事故，确保广大师生职员生命财产安全和学校安全和稳定。 二、岗位职责 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位本职员作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包含全体学校行政领导和教职员。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，造成本职员作任务未能顺利完成或造成安全事故，要负担对应责任一项制度。 三、组织机构 （一）领导小组组成人员 成立xxx学区 “一岗双责”工作领导小组，组成人员以下： 组 长：xxx 副组长：xxx 成 员：xxxx （二）领导小组组员分工 1、组长：是学区安全工作第一责任人，负总责，主抓全学区安全管理工作，确保各校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考评公平、公正、公开、奖惩兑现，主动支持相关人员开展安全教育管理工作，主动化解教职员之间矛盾冲突，确保干群、老师职员之间关系融洽。 2、副组长：是学区安全工作具体责任人，负分管责任，具体负责各校安全管理工作，负责出计划策、修订完善学校安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考评、兑现奖惩、主动支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动安全防范方法等，主动化解教职员之间矛盾冲突，确保干群、老师职员之间关系融洽。 3、组员：是各校安全工作具体责任人，负分管责任，具体负责条块内安全管理工作，负有出计划策、修订完善分管条块内安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内教职员安全考评工作公平、公正、公开、主动支持教职员开展安全教育管理工作、落实落实各校各项安全工作制度、方法等，主动化解教职员之间矛盾冲突，确保教职员之间关系融洽。 四、工作目标 1、安全意识：认真组织学习落实《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《河北省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列相关学校安全工作法律法规，各校领导和老师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，方法扎实，努力创建友好校园。 2、学校管理：各校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周围环境情况好，学生非正常死亡率为零。 3、安全保障：各校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，多种内部保卫制度健全，保安设施齐全。 4、安全教育：加强师生安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效活动，切实增强师生安全意识，提升自护自救能力。 五、工作方法 1、广泛宣传，增强师生安全意识。 开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全重大举措，关系到教育系统稳定和教育事业健康发展。所以，各校要充足利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作关键意义、工作要求和安全防范知识等。主动引导师生增强做好学校安全工作紧迫感和责任感，强化安全防范意识。 2、加强教育，提升安全防范能力。 关键是加强各校思想政治教育、日常行为规范教育、师生安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急方法等方面学习，并重视自我保护能力培养，不停提升全校师生安全防范能力。 3、完善制度，安全工作有章可循。 结合学校“一岗双责”工作目标，逐步建立健全和完善各项管理制度，尤其要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检验制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故汇报制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。 4、排查隐患，安全工作防患未然。 为