级休闲体育专业人才培养专项方案.docVIP

级休闲体育专业人才培养方案 一、培养目标 休闲体育专业培养服务地方经济社会发展需要，掌握扎实休闲体育方面基础知识和理论，含有较强指导和管理休闲体育实践能力，能够在休闲运动服务和营销及管理领域从事休闲体育运动指导、体育管理和营销等方面工作，含有创新精神、实践能力和一定职业素养，德、智、体、美全方面发展高素质应用型人才。 培养要求 本专业毕业生应含有以下知识、能力和素质： （一）含有丰富思想品德修养知识，很好人文素质、文学艺术修养、社会和自然科学基础知识； （二）系统掌握体育学基础知识和休闲体育专业知识，含有发觉、分析、处理问题能力； （三）掌握体育科学研究方法，含有初步撰写体育学术论文和研究汇报基础知识； （四）含有健康体魄，文明行为习惯，良好心理素质和健全人格； （五）含有运动健身指导和体验式教育两个培养方向所需指导和管理不一样人群运动健身基础技能和体验教育技能应用教练技术和创新意识，含有团体合作意识和人际沟通能力； （六）初步含有休闲体育俱乐部管理能力；初步含有研究和处理体育专业领域实际问题能力； （七）最少熟练地掌握一项休闲体育技能，胜任休闲体育技能指导，运动健身指导，休闲俱乐部经营和管理专业素质； （八）含有利用现代化手段获取信息能力； （九）含有良好口头和文字表示能力。 三、主干学科 主干学科： 体育学、管理学、社会学 四、主干课程 主干课程：运动解剖学、运动生理学、休闲学概论、体育管理学、健身俱乐部经营管理、运动营养学、体育保健学、旅游学、私人健身教练、体验教育概论。 1. 课程名称：运动解剖学 课程内容和要求：运动解剖学是体育学基础，它是研究体育运动对人体形态结构产生影响和发展规律，探索人体运动规律和体育运动技术之间关系一门应用性基础学科，属于体育学学科。关键讲授正常人体骨骼、肌肉、形态、结构，研究人体和体育运动技术之间关系及对人体形态结构影响；培养学生利用运动解剖学知识，分析、处理体育教学训练中实际问题能力。 2.课程名称：运动生理学 课程内容和要求：运动生理学在先修运动解剖学课程前提下，研究在体育活动和运动训练影响下人体结构和机能改变过程，探索运动技能形成和发展生理学规律一门应用性学科，属于体育学学科。经过本课程学习，培养学生掌握生理学原理，认识人体运动能力发展生理学机理，使学生含有利用人体生理科学知识指导和评价科学训练、体育教学、健康锻炼能力。 3.课程名称：休闲学概论 课程内容和要求：休闲学是以大家休闲行为和休闲现象为研究对象，对闲暇时间、休闲、个人休闲行为、休闲和社会关系等研究，其目标是揭示休闲行为通常规律和提升休闲满意度和生活质量，属于社会学学科。经过对本课程学习，加深休闲体育专业学生对休闲概念了解和认识，使学生了解休闲资源利用、休闲产品开发、休闲项目标管理、休闲组织机构等知识。 4.课程名称：体育管理学 课程内容和要求：用管理学理论和方法，研究体育组织协调，以达成预定体育目标学科，内容包含体育管理基础原理；体育管理发展历史；体育管理体制；体育管理职能；体育管理过程和方法；各类体育管理形式和方法等，属于管理学学科。经过对本课程学习，使学生系统了解体育管理基础知识，掌握体育管理基础原理和方法。 健身俱乐部经营管理 课程内容和要求：健身俱乐部经营管理根据健身俱乐部经营和管理内在联络和次序，关键研究健身俱乐部从业人员基础知识、健身俱乐部日常运行管理、怎样成为成功会籍顾问、私人健身教练，健身俱乐部会员管理系统，属于管理学学科。经过本课程学习，能够使学生了解健身俱乐部软硬件环境和俱乐部经营和管理，含有一定管理决议能力，从事健身行业经营和管理者完成从入门到优异行业人才转变。 运动营养学 课程内容和要求：运动营养学经过学习健身人群和运动员营养需求、膳食要求，在运动营养学基础知识和健身运动合理膳食基础上，关键突出不一样健身需求人群膳食营养，常见慢性病患者锻炼期膳食营养和运动员膳食营养，属于体育学学科。经过对本课程学习，指导学生针对不一样人群要求，帮助其合理地安排膳食、调整身心，以促进身体健康，提升运动成绩。 体育保健学 课程内容和要求：体育保健学是研究人体在体育运动过程中保健规律和方法一门应用科学，属于体育学学科。经过教学使学生掌握体育保健学基础理论、基础知识和基础技能，为以后从事体育教学、健康教育和体育训练奠定基础，能利用现代医学保健知识科学地指导教学和健身，以达成促进身体生长发育，促进身心健康，增强体质，防治运动性伤病目标。 旅游学 课程内容和要求：旅游学就是将旅游活动这一社会现象作为研究对象，研究其产生、发展和其所包含各项要素之间相互关系改变规律学科，属于社会学学科。经过本课程学习，使学生掌握旅游活动本质、起源及发展规律，了解旅游旅游组织结构和旅游政策法规等，初步含有旅游产业结构调整和旅