七年级语文下册《济南的冬天》课件.PPTVIP

* 了解作者 大声朗读第一段： 别处冬天vs济南冬天 与北平比 ——无风声 与伦敦比 ——无重雾（响晴） 与热带比 ——无毒日（温晴） 冬天的济南是一块宝地：是无风声、响晴、温晴的宝地。 运用了对比写法： A、北平（大风）济南（无风声） B、伦敦（无日）济南（响晴） C、热带（日毒）济南（温晴） 用“冬天的济南像 ，你看 ”， 概括出冬天的济南给你留下的印象。 示例： 冬天的济南像一个熟睡的婴儿，你看： 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。用－“睡”、－“醒”，一连串相关的拟人手法，烘托舒适温暖的环境。 比喻、拟人手法： 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说…用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱。 （1）比喻：用“日本看护妇”比喻雪光；用“花衣”比喻雪色。 （2）拟人：“给山们穿上一件带水纹的花衣”“那点薄雪好像忽然害了羞”运用比喻、拟人手法，写出动人的雪态。 作者从色彩和变化两个角度描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色。运用比喻和拟人的修辞方法，再现了冬天济南周围的小