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六年级一班“好习惯养成”专题班会活动方案 活动时间：12月1日 活动地点：教室 参与人员：全体同学及班主任 组织：班主任 活动目标 ： 1、引导学生养成说一般话习惯,开成良好一般话气氛 2、期望学生能相互督促、相互激励养成讲一般话习惯，对不讲一般话现象勇于指正。 3、培养学生养成良好卫生习惯。不能随手乱扔乱丢。 活动过程： 一、养成说一般话好习惯 （一）、谈谈什么是一般话 1、老师：同学们知道什么是一般话吗？谁来谈一谈你对一般话认识？ 2、学生自由讲话。 3、老师补充： （二）、谈说好一般话和方言之间关系 （三）、大家齐读推广一般话宣传口号：　　 说一般话,从我做起。??? 说好一般话,好友遍天下。　?? 说好一般话,方便你我她。???? 　 我是中国娃，爱说一般话。说好一般话，行动在大家。 说一般话，迎四方来宾；用文明语，送一片真情。 （四）、在全国推广一般话大潮中我们作为一名小学生应该做哪些工作 1、大家各抒己见。 2、班长就同学们讲话进行总结。 3、老师强调。 二、养成讲究卫生好习惯 讲究卫生习惯讲究卫生是每一个人应有生活习惯。 它是一个人文明表现，既表现了良好个人面貌，又包含了对她人尊重。细化目标：1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。2、饭前便后洗手。3、定时整理和清洗书包。4、珍惜环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。6、不在小摊上买零食，不吃变质食物。7、不用凉水。为了能够让同学们养成讲究卫生好习惯，需要做到以下几点： 好习惯伴我行”养成教育活动实施方案------叶秋立 ? 一、活动方案实施意义 在学校号召下为把本班德育工作做具针对性、实效性和主动性，更贴近实际、贴近生活、贴近学生，把学生培养成为理想远大、热爱祖国人；成为追求真理、勇于创新人；成为德才兼备、全方面发展人；成为视野开阔、胸怀宽广人；成为实施统一、老实守信人。我班在养成教育方面不停探索和深入开展，现将我班活动方案汇报以下： 我班共有学生三十七人，女生26人，男生11人。针对我班女生多，男生少，利于管理实际情况，让每一名学生在各自不一样基础上全部取得发展，从小培养孩子含有健康人格，我们找到了教育最好切入点——习惯养成教育。 亚里斯多德说过：“我们反复做怎样事，就会变成怎样人。学生只有从小养成好习惯，不停提升能力和素质才能适应未来发展，面对迎接挑战。我班在习惯养成教育中，不空谈，抓落实，不指责，多培养，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行对学生良好习惯培养，努力争取经过我们养成教育，来完成由量变到质变飞跃。我们将从以下“十个好习惯”内容切入。 二、班级学生“十个好习惯”养成教育关键内容 “十个好习惯”即指：举止文明、老实守信、尊重她人、守时惜时、知道感恩、勤俭节省、遵守秩序、喜爱读书、讲究卫生、锻炼身体习惯，并能用良好习惯规范、约束自己，形成良好道德品质，为成功人生奠定基础。 （一）举止文明习惯 举止是指一个人在活动中姿态。它包含站立、行走、就坐、手势和表情等。 文明举止是一个修养，更是一个财富。细化目标为做到：1、升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。4、不打架，不骂人，不喧哗。5、衣着整齐，洁净，自己背双肩书包。6、进她人房间或办公室时轻轻敲门。7、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。8、集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝彩。 （二）老实守信习惯 对一个人来说，“老实守信”既是一个道德品质和道德信念，也是每个公民 道德责任，更是一个高尚“人格力量”。细化目标为做到：1、答应了她人事情就要努力去做。2、答应事确实难完成，应向对方说明原由，用真挚态度向对方表示歉意。3、不随便借用她人东西。借了她人东西要按期归还。4、不是自己东西不拿。 （三）尊重她人习惯 要想赢得她人尊重首先要尊重她人。和受人尊重一样, 尊重她人是我们 需要。细化目标：1、耐心听她人说话，不随便打断她人说话。2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己事。3、听到她人批评时，不要激动，平静地听她把话说完。4、不打搅她人学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了她人要立即道歉。5、未经许可，她人东西不能动。 （四）守时惜时习惯 养成良好时间观念，从小知道“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时良好习惯。细化目标为做到：1、晚上按时睡觉，早上按时起床。2、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。3、回家后，立即完成老师部署作业，当日事当日毕。 （五）知道感恩习惯 学会感恩是人性表现, 知道感恩是责任要求。知道感恩已成为时代呼叫，只有知道感恩,才会知道付出,才会知道回报。细化目标为做到：1、天天