课外阅读活动设计之窗边小豆豆.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE10 精品文档 PAGE 课外阅读活动设计之窗边的小 豆豆 本活动适合三四年级小学生，时间为四个课时。 书目介绍 书名：《窗边的小豆豆》 作者：（日）黑柳彻子 插图：（日）岩崎千弘 译者：赵玉皎 出版发行：南海出版公司 故事概要： 《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子在上小学时的一段真实的校园故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让在大家眼里“怪怪”的、淘气的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并影响了她的一生。 第一课时 学情分析： 三四年级是由低学段向高学段的过渡期， 阅读能力得到了一定的 培养，大部分学生已经具备了对作品初步的鉴赏能力。 学生的阅读量 也逐渐增加，逐步开始阅读长篇小说，但一些仍喜欢阅读绘本或者图 画类书籍。孩子的性格也更加独立，有自己的想法。 教学时间： 分钟教学目标： 通过叙述自己校园生活的趣事，培养口语交际能力。 通过自己的校园生活与巴学园的片段校园生活相比较，使学生对《窗边的小豆豆》产生兴趣。 教具准备： ppt、《窗边的小豆豆》书和绘本、阅读计划表 教学过程： （一）有趣的校园生活 我已度两年的快小学校园生活，同学来一你印象深刻的有趣的校园生活事件。 生述。 （二）小豆豆的校园生活 出示两个小豆豆的校园生活片段（文字版和本版）。 猜一猜 Ppt出示一段不完整的小豆豆的校园故事，学生