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《广告摄像》实验教学大纲 课程中文名称(课程英文名称)：广告摄像 课程编码：0521291001 三、课程目标和基本要求： 1、通过实验课程教学，使学生加深对电视广告摄像、构图、用光基本理论的理解。 2、通过教学实验，基本掌握摄像机的工作原理和操作方法，能够正确地使用电视摄像的相关设备。 3、通过教学和实验，初步建立电视运动画面的思维模式，在理解基本原理的基础上 ，初步掌握电视摄像的技巧方法，能够拍摄出正确、稳定、均匀的电视镜头。 课程总学时： 54 学时(严格按教学计划时数)[理论： 18 学时；实验： 36 学时] 课程总学分: 2 学分(严格按教学计划学分) 适用专业和年级：广告学专业07本 实验项目汇总表： 实验编号 实验名称 时数 实验类别 实验类型 实验要求 实验结果形式 每组人数 1 摄像机及相关设备的操作使用 4 专业 基础 操作 熟练 掌握 拍摄 作业 2—5人 2 电视画面拍摄一景别、角度拍摄 4 专业 基础 操作 熟练 掌握 拍摄 作业 2—5人 3 电视画面拍摄二画面构图 4 专业 基础 操作 熟练 掌握 拍摄 作业 2—5人 4 固定画面拍摄 4 专业 基础 操作 熟练 掌握 拍摄 作业 2—5人 5 运动摄像：推、拉、摇、移、跟拍摄 4 专业 基础 操作 熟练 掌握 拍摄 作业 2—5人 6 会声会影9基本操作 4 专业 基础 操作 熟练 掌握 编辑 1人 7 光学镜头及运用 4 专业 基础 操作 熟练 掌握 拍摄 作业 2—5人 8 电视用光及应用 4 专业 基础 操作 熟练 掌握 拍摄 作业 2—5人 9 电视场面调度及应用 4 专业 基础 操作 熟练 掌握 拍摄 作业 2—5人 注： 1、实验编号：学校内部使用的编号（不超过13位），在校内具有永久唯一性。若实验撤消，该实验编号将不再使用。如果实验内容更新较大，则应另设新的实验编号。实验编号十二或十三位，前十位为该课程代码（培养方案中的课程代码），第十一、十二位为该门课程的实验序号（01-99），独立设课的实验编号最后一位为“*”，非独立设课的实验编号最后一位为空，例如：《大学物理实验》的某实验项目编号为102000400601，该实验又为独立设课实验，则编号为102000400601*。 2、实验类别：基础、专业基础、专业；实验类型：演示性、验证性、综合性、设计研究、其它；实验要求：必修、选修、其它。 3、实验结果形式:实验报告、实物、作品等 大纲内容： 实验编号052129300101　　　　实验名称：摄像机及相关设备的操作使用 [实验目的和要求] 1、通过本实验进一步理解摄像机的工作原理及拍摄要求。 2、熟练掌握摄像机基本操作，熟练掌握三角架、外接电源的使用方法，掌握电视机放像，理解拍摄注意事项，了解摄像机维护。 [实验内容] 摄像机及相关设备的操作使用。 1、摄像机基本操作。 2、三角架、外接电源的使用方法。 3、电视机放像 [主要实验仪器与器材] 1、摄像机、电池、充电器。 2、三脚架 实验编号052129300102　　　　实验名称：电视画面拍摄（一）景别、角度拍摄 [实验目的和要求] 1、通过本实验理解电视景别、拍摄角度的表现特点和拍摄方法。 2、熟练掌握远、全、中、近、特景别的拍摄：掌握正、平、侧、俯、仰的角度拍摄。 [实验内容] 电视景别、角度拍摄。 1、电视景别镜头拍摄：远、全、中、近、特景别拍摄 2、电视角度镜头拍摄：正、平、侧、仰、俯的拍摄 [主要实验仪器与器材] 1、摄像机、电池、充电器。 2、三脚架 实验编号052129300103　　　　实验名称：电视画面拍摄{二}电视画面构图 [实验目的和要求] 1、通过本实验理解电视画面构图的基本理论和方法。 2、了解不同形式构图，掌握不同线形构图，掌握单构图，理解多构图，掌握前景、后景、背景构图，掌握主题、陪体构图。 [实验内容] 电视画面构图。 1、不同线形构图：直线、横线、斜线构图。曲线、弧线构图。 2、前景、背景、后景构图。 3、主体、陪体构图。 [主要实验仪器与器材] 1、摄像机、电池、充电器。 2、三脚架 实验编号052129300104　　　　实验名称：固定画面拍摄 [实验目的和要求] 1、通过本实验理解固定画面在电视广告摄像中的功能和作用。 2、掌握固定画面的拍摄方法，能够拍摄出稳定正确的电视画面。 [实验内容] 电视固定画面拍摄。 1、使用三脚架的固定画面拍摄。 2、有依托的肩扛、手持式固定画面拍摄。 3、无一托的肩扛、手持式固定画面拍摄。 [主要实验仪器与器材] 1、摄像机、电池、充电器。 2、三脚架 实验编号052129300105　　　　实验名称：运动摄像：推、拉、摇、移、跟拍摄 [实验目的和要求] 1、通过本实验理解电视运动摄像