二年级下册数学单元测试 - 2.千米的认识 西师大版（含答案）.docxVIP

…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 二年级下册数学单元测试-2。千米的认识 一、单选题 1.钢笔长60_____,横线上应填的单位名称是（?? ） A.?毫米??????????????????????????????????????B.?厘米??????????????????????????????????????C.?分米??????????????????????????????????????D.?米 2.下面不是长度单位的是（?????? ） A.??????????????????????????????????????????B.? C.???????????????????????????????????????????D.? 3.笑笑家离少年宫大约（??? ）。 A.?600米???????????????????????????????????????B.?300米???????????????????????????????????????C.?1千米 4.? 8米6分米写成小数是(? )米。 A.??86.0?????????????????????????????????????????B.?8.6?????????????????????????????????????????C.?0.86 二、判断题 5.2千米要比1900米短。（?? ） 6.5千米小于699米。（??? ） 7.学校的操场跑道约200 mm。 （ ） 8.用1dm、7cm和5cm的三根小棒可以围成一个三角形。（?? ） 三、填空题 9.我们已经学过的长度单位有________、________、________、________、________．(按照从大到小的顺序填写)(长度单位用字母表示) 10.1米﹣3分米=________分米，4厘米=________毫米，8千米=________米 6000米+4000米=________千米，1吨﹣800千克=________千克， 7000千克=________吨，3小时=________分，4分=________秒． 11.填上适当的长度单位．(km、m、dm、cm、mm)． 一枝铅笔长约15________． 粉笔长约55________． 长颈鹿高约5________． 四、解答题 12.一根绳子长1000米，第一次用去5分米，第二次用去300毫米，这根绳子短了多少分米? 五、应用题 13.一根长32分米的竹竿，现在要削去一部分，使其变成长2米，那么削去部分长度是多少？  参考答案 一、单选题 1.【答案】A 【解析】 2.【答案】 D 【解析】 3.【答案】 C 【解析】【解答】A：600米比428米远一些； B：300米比428米近一些； C：1千米=1000米，1千米比428米远得多。 故答案为：C。 【分析】远得多的意思就是远的距离比428米大的多。1千米=1000米，统一单位后再比较即可。 4.【答案】 B 【解析】【解答】B? 把8米6分米换算为米，先把6分米换算为米，用6除以进率10，然后加上8； 【分析】? 解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决． 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】2千米=2000米，2000米＞1900米，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】根据1千米=1000米，先将单位化统一，然后比较大小即可. 6.【答案】 错误 【解析】【解答】5千米=5000米，5000米＞699米。 故答案为：错误. 【分析】根据米和千米之间的进率，把千米转换成用米作单位，最后进行比较即可。 7.【答案】 错误 【解析】 8.【答案】 正确 【解析】【解答】解：1dm=10cm， 因为10-5＜7＜10+5，所以用1dm、7cm和5cm的三根小棒可以围成一个三角形 ，说法正确。 故答案为：正确。 【分析】三角形的三边关系：三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，本题中先将单位统一，再进行观察即可得出答案。 三、填空题 9.【答案】 km；m；dm；cm；mm 【解析】 10.【答案】7；40；80