五年级下册数学教案-5.1 《用字母表示数》 ︳西师大版 (2).docVIP

用字母表示数 教学目标： 使学生认识用字母表示数的意义和作用。 能用含有字母的式子表示简单的数量关系。 3．在具体情境中感受用字母表示数的必要性和优越性，渗透符号化思想。 教学重点：学会用字母表示数。 教学难点：理解字母表示数既可表示数量，也可表示数量关系。 教学准备：课件、纸币、储蓄罐。 教学过程： 一，?情境导入。 1数青蛙的小游戏。 2投影，问：N遍表示什么意思？可能是几遍？ 3投影，问：这些图中的字母表示什么意思吗？用字母来表示这些名称，有什么好处呢？ 4谈话导入，生活中与字母息息相关，并板书课题。 二,新课教学。 1、在按规律排成的一列数：1、3、5、A、9、B、13中，A和B各表示