《国际贸易理论》教学大纲.docVIP

《国际贸易理论》教学大纲 一、课程的地位、作用和质量标准。 地位 本课程是贸易专业的专业主干课。 （二）作用 随着中国国际贸易地位的上升，中国与世界各国经济关系的加强，我们所面临的贸易问题会越来越多，越来越复杂。另外，由于市场机制的引进，外贸权利的下放，尤其是中国加入WTO后，对外贸易不再只是政府外贸部门的事，企业必须靠自己去开拓国际市场，去面对国际竞争。因此，作为贸易专业的学生，更应该了解国际贸易的理论和现实，了解新形势下的国际贸易政策。正是基于这种形势，国际贸易课也显示出其重要性和必要性，可以预见，在我国以经济建设为中心的社会现代化建设中，国际贸易课程的作用将会越来越大，在未来的发展中有着广阔的前景。 （三）质量标准 通过本课程的学习，学生应具备下列知识技能：通过对国际贸易的理论、政策和实践的学习，使学生熟悉中国对外贸易的政策和法规，了解当代国际经济贸易的发展现状，了解主要国家和地区的社会经济情况，并且具有综合运用所学知识和技能，独立观察国际市场形势、随机应变的能力，独立思考、分析、解决国际商务中出现的各种实际问题的能力，能够初步具备在涉外经济贸易部门及外资企业从事文秘、外贸业务的操作与管理工作的能力。 二、教学内容和教学要求 国际贸易概述 1、知识点和教学要求 ???? 第一节? 国际贸易的基本概念 ???????? 第二节? 国际贸易的基本分类 当代国际贸易发展的趋势与特