20.2数据的波动程度----方差).docx

九中教学设计 年 级 八年级 科目 数学 主备教师 李福双 时间 2017/5/22 课 题 20.2数据的波动程度 -----方差⑴ 修改备注 个案部分 学: 1.理解方差定义， 了解方差的意义； 习 2 ?掌握方差的计算公式，并会初步运用方差解决实际问题 . 目 标 重 占 八、、 运用方差计算公式解决实际问题 难 占 八、、 方差意义的理解 一、 导入：（5分钟） 2名学生 复习巩固，导 入新课，为后面 在次芭雷舞比赛中…… 上台展示板 演 方差学习做好 准备 二、出示学习目标：（1分钟） 二、自学指导： 教 1.认真阅读课本124 — 125页例1以上内容，红笔 标注知识点并理解记忆。 （5分钟） 学 2.完成课时练自主学习部分， 3分钟后以组长为首 核对答案，找出疑难。 过 四、学生自学， 教师巡视指导： 五、自学检测： 程 1.方差的定义： 1.学生口 述 2.万差的公式： 2.学生上台 板演 3.方差的意义： 3.生口述 4.找出哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐，书写计 4. 1-3组计 算过程，组内核对，上台展示 算甲团、4-6 组计算乙团 身高情况 九中教学设计六、展示答案，纠错互评，教师点拨： 书写计算过程，组内核对，上台展示 ，学生纠错互评，教师 点拨 11 、 11 、 12 、 13 、 14 、 15 平均数 方差 1、 2、 3、 4、 5 3 2