九年级化学全册第三单元3.3性质活泼的氧气学案(无答案)鲁教版.docxVIP

§3-3 性质活泼的氧气 【学习目标】 1、 掌握氧气的实验室制法 2、 知道什么是催化剂以及催化剂的特点 【学习重点】 氧气的实验室制法 【知识梳理】 1、知识回顾 工 业 制 取 氧 气 的 方 法 是 __________________ ； 电 解 水 也 可 以 得 到 氧 气 ， 反 应 的 文 字 表 达 式 是 ______________________ ，但是反应需要消耗大量的电能，且反应很慢。 2、氧气的实验室制法 ⑴药品： ________________ 和 ___________ ⑵反应原理（写文字表达式）： ______________________ ，反应类型是 ___________ ⑶主要仪器： ____________、 ___________、双孔橡皮塞、导管、集气瓶、水槽等 ⑷收集方法： _____________法或 ________________ 法 ⑸验满方法：排水法收集时，当看到有 __________ 从集气瓶口冒出时即已收集满；用向上排空气法收集时，用带 火星的木条 __________ 集气瓶口，当看到 ____________ 时即已收集满 . ⑹注意：制取气体前，应先检查装置 ___________。 反应中，二氧化锰起 _________作用，加快了过氧化氢的分解。另外，利用其他含有 __________ 的物质也可以制 取氧气，如 ___________、 _________等 3、催化剂 ⑴定义： 凡能 _________其他物质的 ________________ ，而本身的 _________和____________ 在反应前后都没有 发生改变的物质叫做催化剂。 ⑵特点： 一变、二不变 ⑶注意： 催化剂的作用只是改变其他物质的反应速率， 并不能改变生成物的多少， 也不能使本来不反应的物质发 生反应 【典型例题】 1、根据下图装置回答问题： ⑴写出图中指定仪器的名称：① __________ ② ___________③ ____________ ⑵实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时， 可选用的发生装置是 ______，若要收集一瓶纯净的氧气可以选 择装置 _____，若要收集一瓶干燥的氧气可以选择装置 ____ ⑶用装置 C收集的气体应该具有的性质是 _____________________________________ 2、下列关于催化剂的说法正确的是 ( ) 催化剂不能改变生成物的质量 催化剂在化学反应中质量和化学性质不变 二氧化锰是催化剂 催化剂在化学反应里只能加快反应速率，但本身的性质不变【智能训练】 1、 下列方法都能得到氧气，实验室中制取氧气最好采用（ ） A. 加热过氧化氢溶液 B. 过氧化氢溶液中加入二氧化锰 C. 加热氯酸钾 D. 加热高锰酸钾 2、实验室制取氧气时必须满足的条件是（ ） A. 必须使用催化剂 B. 必须用含氧元素的物质作反应物 C. 必须用排水法收集 D. 必须用带火星的木条检验是否集满 3、检验氧气是否集满的方法（ ） A. 燃着的木条放在瓶口 B. 带火星的木条放在瓶口 1 / 2 C. 燃着的木条放入瓶中 D. 带火星的木条放入瓶中 4、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，下列叙述正确的是（ ） 因为过氧化氢中含有氧气 B. 加入二氧化锰是为了产生更多的氧气 二氧化锰可以加快过氧化氢分解的速度 只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解 5、 NO在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，它能跟空气中的氧气迅速反应生成 NO2，现要收集一 瓶 NO气体，可采用的方法是（ ） A. 向上排空气法 B. 排水法 C. 排水法或向上排空气法 D. 排水法或向下排空气法 2 / 2