初中体育_排球正面双手垫球教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

排球正面双手垫球教案 人数：40人 班级：七年级二班 执教教师： 单位： 学习 目标 1初步掌握正面双手垫球技术的动作要领及技术原理。 2、发展学生的灵敏性与协调性等身体素质，增进学生的健康发展。 3、培养学生自主探究、合作学习及团结协作的精神，且具有良好的组织纪律性。 教学 内容 正面双手垫球 重点 难点 1、重点：学习正面双手垫球技术并掌握其技术要领。 2、难点：垫球时的灵敏性及全身的协调配合动作及垫球部位。? 教学 程序 学习内容 教师活动 学生活动 组织与要求 运动 负荷 导入新课（2分钟） 教学常规 1师生问好。 2导入本课。 3宣布本堂课的学习内容及目标。 4安全性教育。 1集合队伍。 2师生问好。 3认真听讲，积极回答教师问题。 4表现出强烈学习热情。 组织： 四列横队站立。 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ▲ ? 收心 热身 （5分钟） 1、排球 热身操。 1 提出要求：保持队形、呼吸均匀，跟上节奏。 2 教师口令指导练习并领做。 1认真听讲、按要求完成练习。 2力求达到热身的效果。 3在教师的启示下进行练习。 组织：四列横队成体操队型。 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ▲ 小 学习新知（27分钟） 一、让学生在玩的过程发现问题，探索排球垫球的技巧，提高求知的欲望。? ? ? ? ? ? 1、准备姿势和移动练习 2、徒手模仿练习 ? ? 3、垫固定球练习 ? ? 4、抛垫球练习 ? ? 讲解游戏的方法与要求。 提高学生学习的热情。 巡视学生练习，记住他们存在的问题。 集中学生总结并指出学生存在的问题。（提出存在这些问题的原因） 示范并讲解正确动作。 垫球的动作要领 (1)准备姿势:正对来球成半蹲站立,两脚可左右分开也可前后分开,重心适当靠前,两肘自然弯曲并下垂,双手位于腹前,两眼注视来球 (2)手型:抱拳式,叠掌式（重要介绍） (3)击球点:保持在腹部 (4)击球部位:腕关节向上10厘米左右 (5)用力顺序:插,夹,提,移，蹬，跟 三:练习过程: 1,准备姿势和移动练习 要求:重心要底动作要迅速,四列横队 2.徒手模仿练习 重点;学生掌握击球位置和移动垫球的动作要领,为正确掌握正面双手垫球技术打下基础 要求:身体重心要低,移动和击球的动作要连贯 3,垫固定球练习 重点:体会正确的击球点,手型手臂用力时肌肉感觉 要求:持球者保持球的高度适宜;触球点,击球部位,用力顺序要正确. 4抛垫球练习 要求:抛球者抛球要稳,根据练习者的实际情况抛球由到位向不到位变化. 学生认真观察。 2、认知练习垫球。 一、认真观察教师的示范动作，同时思考教师提出的问题。 二 认真观看教师的示范、讲解建立动作正确的表象 三 练习方法： （1）成体操队型徒手练习垫球动作。 （2）,方法:在教师的口令下集体徒手模仿原地动作,看教师手势做前后左右移动的徒手垫球动作练习 ? （3）,方法:两人一组,一个人持球于腹前,另一人做双手正面垫球动作听教师的口令开始练习 ? （4）.方法;两人一组,相距三到四米,一人抛球,一个人垫球? ? ? 组织：散点 要求：必须保持一定距离，注意安全。 一、集中队型。? ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳? ? ? 组织：四列横队 组织如图： ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 注意保持距离、 注意安全。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?教师注意巡视指导 ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：练习时一定要保持距离，注意安全。 要求：必须保持一定距离 ? 大 巩固提高（8分钟） 拓展练习 垫球接力赛 （计数比赛） 1鼓励学生展示并进行自评与互评。 2、教师讲解比赛的方法与要求。 3、通过比赛的方法提高学生垫球的积极性。 1认真观摩同学的表演展示 2积极参与展示，且对自己与同伴作出正确的评价。 组织如图： ? ? ? ? 中 恢复身心（3分钟） 1整理放松： 2小结本课 3收还器材 4师生道别 1 语言提示学生如何放松 ? 2 对本课进行评价 ? 3组织收器材 4、师生再见 1在教师的提示下，调整呼吸，充分放松身心。 2自我评价。 3相互交流运动后的体会与感受。 4同老师再见。 5归还器械。 组织：四列横队 要求：尽情放松身心。 小 场地器材 排球场、排球40个，记分牌4个，粉笔一盒，音响1个，移动黑板1块 平均心率 110次/分 课的密度 40—45% 【学情分析】 1、学生的基本情况： 本次课是在初一年级的一个班进